导体的电阻.docVIP

§2.6 导体的电阻 【学习目标】 （1）深化对电阻的认识,了解导体的电阻规律，能用电阻的计算公式进行有关计算。 （2）理解电阻率的物理意义，并了解电阻率与温度的关系。 （3）学会使用游标卡尺和螺旋测微器 【学习重点与难点】 重点：探究电阻定律的定量关系 难点：学会使用游标卡尺和螺旋测微器 【学习过程】 情景导入:我们已经知道,导体的电阻是导体本身的一种性质,那么它到底由导体的哪些因素决定呢? 学习任务1:影响导体电阻的因素 【猜测】 问题1：影响电阻大小的因素有哪些？ 问题2：如何在实验中比较电阻的大小？ 【设计实验】 【探究】 一、研究导体的电阻与长度的关系 　　控制导体的材料和粗细相同，用镍铬合金导线EF和GH做实验，将实验测出的电流表示数填入表1内． 表1：研究导体的电阻跟长度的关系 提问：分析实验数据，可以得到什么结论？ 　　 导体的材料、粗细（横截面积）都相同时，导体越 ，电阻越 。 二、研究导体的电阻与粗细的关系 控制导体的材料和长度不变，用镍铬合金线CD和GH做实验．将实验测出的电流表的示数填入 表2内． 　　表2：研究导体的电阻跟横截面积的关系 提问：分析实验数据，可以得到什么结论？ 导体的材料、长度都相同时，导体的越 （横截面积越 ），电阻越 。 　　 三、研究导体电阻与材料的关系 在本研究中应该控制导体的长度、横截面积不变，研究当导体的长度发生变化时，导体电阻的变化情况。 用图2所示的装置做演示实验：研究导体的电阻跟制作它的材料是否有关．实验所用的导线是锰铜线AB和镍铬合金线EF，将电流表示数填入表3内． 表3：研究导体的电阻跟材料的关系 　 提问：分析实验数据，可以得到什么结论？ 导体的电阻跟 有关。 四、研究导体电阻与温度的关系 【提问】导体的电阻还跟什么因素有关？请大家看下面的演示实验（图3）． 【演示实验】灯泡的灯丝按图3接入电路，用酒精灯缓慢地对灯丝加热观察加热前后，演示电流表的示数有什么变化。 【提问】从电流表示数的变化，得到什么结论？ 导体被加热后，它的温度 ，电流表示数 ，表明导体的电阻 ，这说明导体的电阻还跟 有关，对大多数导体来说，温度越高电阻越 。 【小结】导体的电阻由它自身的条件决定，因此，不同的导体，电阻一般不同，所以说，电阻是导体本身的一种性质． 学习任务2:导体的电阻 电阻定律： (1)内容:同种材料的导体,其电阻R与____________成正比，与它的________ 成反比，导体电阻与构成它的材料有关。 (2)公式: (3)适用条件:温度一定,粗细均匀的金属导体或浓度均匀的电解质溶液. (4)注: R=和R=的区别: R=是电阻的 式（由材料本身的特点决 定电阻的大小），R=是电阻的 式，而R的大小与U、I无关。 学习任务3: 游标卡尺和螺旋测微器的使用 一、 游标卡尺（1）游标卡尺的用途和构造： ①游标卡尺的主要部分为：__________和___________________________________； ②游标卡尺的用途：利用内测量爪可以测量_____________________，利用外测量爪可以测量_____________________，利用深度尺可以测量_______________ ___。 （2）原理和读数： ①精度的计算方法：游尺上1/格数。 游标卡尺有10分度、20分度和 50分度三种,对应的精确度分别为_______、 _______、________,相应的游标总长度分别为_________、________和_________。 ②游标卡尺的两种读数方法 法一：加法法 先读主尺读数：读出游标尺零刻度线对应的主尺位置再读游标读数：找出游标尺上的第 几条刻度线与主尺上某一刻度线对齐两次数值相加得出被测工件的尺寸 法二：减法法 先读主尺读数：读出主尺上与游标尺对齐的主尺刻度线的读数再算游标长度：算出游标上与 主尺对齐的游标刻度线前端的长度两次数值相减得出被测工件的尺寸 例：一游标卡尺的主尺最小分度为1毫米，游标上有10个小等分间隔，现用此卡尺来测量工件的直径，如图所示。该工件的直径为_____________毫米。 （3）★使用注意点：①测量之前应检查游标卡尺的零点读数，看主副尺的零刻度线是否对