广东食品药品职业学院教材选用管理办法2014年修订.docVIP

广东食品药品职业学院教材选用管理办法（2014年修订） 教材是体现教学内容和教学方法的知识载体，是教学过程中的基本工具，是稳定教学秩序、提高教育质量、完成人才培养任务的重要保证。为规范教材管理，提高教材选用质量，确保教材的正常供应，特制订本办法。 一、教材选用 (一) 选用原则 1．坚持适用原则。选用的教材要符合教学大纲的要求，具有较强的思想性、科学性、先进性和教学适应性，有利于学生知识的汲取，有利于学生能力和素质的培养。 2．坚持优先原则。各门课程尤其是基础课和专业主干课应选用教育部高职高专统编、推荐或规划教材，或选用一些社会公认的专家、学者编著的高质量教材。在同等水平的教材中，应选用内容较新、近期出版的教材。凡有本院教师经学院批准主编或参编的公开发行教材优先选用。 (二) 选用程序 1．每学期第12周前，教务处根据各专业人才培养方案及学期开课计划，公布各专业下学期开设课程及课程分工。 2．各二级院部根据课程分工，按照教材选用原则以课程组为单位选定教材，由课程组组长（无课程组组长则由任课老师负责）提出选用教材建议，并按要求填写《广东食品药品职业学院教师选用教材建议表》。课程所在教研室集体研究，统一意见后由教研室主任在教材选用建议表上签字交至院部，院部领导研究审批后，由课程所在院部按按单册教材使用量分别汇总至本通知附件中的《课程所在院部教材选用汇总表（单册教材500本以内）、（单册教材500本-800本）、（单册教材800本）以上》并签章上报教务处，经教学工作委员会审批后方可确定选用，并录入教学管理系统。 3.补充说明： （1）课程所在院部选用公开发行教材，若同一本教材在全校范围内使用量超过500本（含500本）时，须向学校教学工作委员会推荐2本适用的教材；超过800本（含800本）时，须推荐3本适用的教材，由学校教学工作委员会组织审议、选用。 （2）同一院部为不同专业开设的课程，无论课程名称是否完全相同，若选用的是同一本教材，只要累计用量达到500本或800本，参照第一条执行。 （三）教材评价 1．每学期期末，教务处对本学期选用的各种教材的质量和使用情况按照《广东食品药品职业学院教材评价办法》进行评价。凡是学生的满意程度低于60％的教材原则上停用。 2．本校教师主编或参编教材使用满意程度低于60％，上报学校教学工作委员会处理。 二、教材订购 1．每学期第14周星期三之前，各二级学院根据课程所在院部提供的教材选用资料，将选用的教材按不同年级不同专业汇总并签署意见后统一交给教务处。 2．教务处根据各二级学院填写的《广东食品药品职业学院各专业教材订购汇总表》，统计、归类、汇总并填写《广东食品药品职业学院教材订购汇总表》，交教务处审核后统一向招标后中标的经销商订购。 3．为保证学生用书，除去教师用书，再预多1%的机动量。 4．为保证教材按时供应，新生第一学期教材按录取人数预订。 5．因漏订、迟订、错订、改订教材而影响教学，责任由相应教学部门承担；因教材管理工作失误而影响教学，责任由教务处承担。 6．任何部门和个人不得擅自征订或销售教材。 三、教材发放 （一）学生教材发放与结算 1．以班级为单位，由学校招标后中标的供应商统一发放给学生。 2．以班级为单位，由学生直接与供应商结算。 （二）教师教材发放 1．任课教师可领取执教课程教学用书一册（套），每位带教实验教师可领取相应实验用书一册（套）。凡是连续讲授（带）同一课程、使用同一版本教材，不再领取新教材。如确实因原教材遗失或损坏，必须经二级学院领导签字批准，送报教务处审核同意后方可领取。 2．教师领取教材要先填写《广东食品药品职业学院教师领书单》，经课程所在院（部、中心）领导签名后，凭领书单到教材库领取。教师用书量超过3本以上的，尽量在开学后一周内领取。 3．教学参考书及执教课程外的其它教材，直接到图书管借阅，教材库不再外借或领用。 四、教材出入库管理 1．教务处为教材管理工作的具体部门，委托专人作为教材工作的管理员，全面负责教材的订购、入库、保管、发放和盘点工作。 2．教材入库时，应严格办理入库手续，管理员按订单核对教材名称、主编、出版社、版本、单价及册数，如有不符应及时与中标供应商处理解决。 3．教材入库之后，教务处应及时向各教学部门发布领书通知，新教材要及时发到任课教师手中，不得耽误教师备课。 4．教材发放时要以《广东食品药品职业学院学生领书通知》、《广东食品药品职业学院教师领书单》等为凭证。 5．学生领取教材时，要当场检查，点清书种和册数，发现不符，当场解决。若有错装、缺页等严重质量问题，可在教材出库一周内更换，过后不再办理。 五、书库日常管理 1．书库教材存放要有规律，便于查找，未经许可其他人员不得入内擅自取用。 2．书库应保持整齐、清洁，切实做好防火、防水、防蛀、防