中央戏剧学院表演系蒋博宁老师“中影人训练营”.doc

2011级，11月3日班次的中影人表导演学员，在经过4天班主任桑帅师哥的魔鬼式训练后，迎来了他们的未来考官兼专业导师——中央戏剧学院表演系蒋博宁老师的第一堂课。 这堂课的主要内容是台词，蒋博宁老师通过几个不同方面告诉同学们该如何应对台词考试。 蒋老师不只教给同学如何去练好台词，还讲了决定考试成败的考试细节。“如果你站的位置离老师过近的话，老师会感到有一种压迫感，但是你如果离考官的距离太远又会有一种疏离感的存在。这些都是在潜意识里多多少少会影响你考试成绩以及你发挥的细节。” 再到自我介绍的问题，“现在每个人走到你认为恰到好处的位置上，做自我介绍，内容包括，姓名、来自哪里、出生年月、身高、爱好以及你最想跟考官说的一句话。记住是心里话，我建议你们，不需要说的多华丽，但是一定要是真心话。”蒋博宁老师一直在强调着“心里话”这三个字。我们的学生真的很可爱，“我真的很想被中戏表演系录取”“我很小的时候就去了国外，中文不是很好，本来我是想考导演系的，但是那个要写影评，我的中文听、说、读都没有问题，就是写不好。因为表演系不用考写的东西。（老师问他，为什么考表演系）”“如果我被中戏录取的话，我更宁愿上中戏的导演系” 太诚实的学生把蒋博宁老师说的不知道该怎么接下一句，只是抿着嘴笑。 接下来，蒋老师让每一位学员朗诵自己的台词稿件。 安静的课堂上，只留下了台词的声音和电脑键盘被敲响的唰唰声。无论学生的自备稿件是紧张的还是收放自如的，是青涩的还是成熟的，是含糊不清的还是字正腔圆的。蒋老师都会耐心仔细的听完。并在笔记本上结合着之前自我介绍时的个人信息记录着。蒋老师的眼光时而打在学生的身上，时而盯着笔记本仔细的记录，目光始终在学生和笔记本间徘徊，没有任何的转移。在学生朗诵完毕之后，仔细的点评着学生的每一字，每一句。任何问题都逃不出蒋老师的耳朵。 我发现，一位优秀的老师，关注的不只是学生的艺术素养和专业素质，更注重的是考试时体现学生全方面的细节。蒋老师上课时的专注，不但让学生发现了自己的不足，更让学生更加坚定了自己的信心。 蒋老师告诉每一个学生，“你们一定要相信自己，别人可以说你们有问题，有缺点，但是你们自己不能说你们自己有问题，你们要做的是努力，让自己在别人眼里的问题消失。要相信自己，每一个要学习表演专业，以及之后从事这个行业的人都是要自信，要相信自己的”。 第一堂课是一个好的开始，在这样一位专注的老师的带领下，我坚信，学生在接下来的学习中可以变得更加成熟。我相信2011级中影人表导演课的学生在蒋老师的带领下都能在不久之后的考试中，取得令人骄傲的成绩。 这节课的最后，蒋老师给每一个学生布置了自己的作业并要求在下次课时要看到他们的进步，要看到他们的努力。