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弘扬见贤思齐文化 内化学生行规养成 ——上海市中小学行为规范校自评报告 奉贤区齐贤学校 上海市奉贤区齐贤学校是一所农村九年一贯制学校，现有38个班级137名教职工，现有学生1500多名，其中农民工随迁子女占其中百分之八十多。学校始终以科学发展观为指导，围绕“见贤思齐、敦品笃学”校训开展校园文化建设；坚持“以学生为本，促进学生和谐发展；以特色引领，发展学生个性特长”的办学理念和“文化育人、文化润校”的办学策略；以德育为核心，明确“学贤、践贤、成贤”的育人目标及“以贤立德、以贤育人、以贤润校”的办学目标。大力推进“贤”文化建设，积极创建上海市文明单位，全面提升办学水平。 学校德育工作的特色是制定以校训内容为主题教育的贤文化育人目标体系和分层推进目标，以丰富多彩的教育活动不断使每一个学生在从学贤、颂贤、践贤到成贤的过程中健康成长和终身发展。近几年，学校获得上海市文明单位、上海市安全文明校园上海市平安单位上海市行为规范示范校上海市科技教育特色示范校全国中小学校百佳网站奉贤区未成年人保护工作先进集体奉贤区“十佳”师德先进集体民子女师德建设的内涵，组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《师德建设五实施细则》 1~3年级 与好习惯为友 爱校爱生 会讲普通话 遵守校规 文明礼貌 4~5年级 与好榜样为邻 爱家乡 了解民俗风情 守时守信 心有他人 6~7年级 与责任同行 爱上海 学习民俗技艺 乐于助人 和睦相处 8~9年级 与理想对歌 爱祖国 了解革命精神 学会宽容 严于律己 1、开展一日常规习惯养成评比活动。实行行为规范流动红旗示范班制度。“值周中队轮流监督岗”担负着我校一周常规考核工作，负责检查全校学生的出勤、卫生、纪律等方面的表现。坚持每天检查，每月根据分数及其他综合表现评出前三名的班级荣获行为规范流动红旗，学生的日常行为不断进步，学生行为规范品德良好。尤其是由福祉民办学校转入我校的学生行为习惯不断改进。 2、学校以“贤文化”建设为契机，开展丰富多彩的教育活动。2011年3月，“走进贤城每年举办一届艺术节和体育节①《贤文化教育读本》由政教处负责发放，以借阅形式供教师和学生循环使用。重点年级学生人手一册。学期结束后由各班回收并上交至政教处，以供循环使用。 ②《贤文化教育读本》的学习指导以班主任为主，结合拓展型课程及社会实践活动。③其他年级班主任利用班团、班队课适当地给学生进行贤文化教育读本知识的宣讲和学习。④政教处将对重点年级的《贤文化读本》使用情况进行检查和评价，不对学生进行考查，但有过程性的评价。各班要撰编课时计划，制定读本的学习辅导方案。 9、全校学生积极开展法制教育活动奉贤烈士陵园民子女上海市教育委员会上海市风筝协会和哈哈少儿频道共同主办的迎世博365大行动——放飞心愿活动制作2010个绘有海宝图案的小风筝，放飞了2010个小风筝串联起来总长为2010米的巨型风筝，哈哈少儿频道中小学教育信息化应用推进工作现场会坚持在实践中育人