《天下有道_丘不与易也》课件.ppt

总结本课的知识点： 1掌握下列通假字。 （1）仪封人请见： “见”通“现”，引见之意。（2）桀溺： “桀”通“杰”,形容高大。 （3）是鲁孔丘与： “与”通“欤”，句末语气词，表疑问。（4）而谁以易之： “而”通“尔”，第二人称代词。 （5）且而与其从辟人之士也： “辟”通“避”,躲避 （6）植其杖而芸： “芸”通“耘”,除草 （7）使子路反见之： 反通返。 （1）长沮、桀溺耦而耕/子路拱而立 表修饰 你 表并列 罢了 表顺承 表顺承 表转折 （6）杀鸡为黍而食之 （7）欲洁其身，而乱大伦 （2）而谁与易之 （3）吾非斯人之徒与而谁与？ （4）已而、已而 （5）趋而避之 2、重点虚词“而”： 4、词类活用： （1）子路从而后：名词活用作动词，落在后面。 （2）孔子下（名作动，下车） （3）植其杖而芸（使动） （4）止子路宿（使动） （5）不仕无义（名作动） （6）欲洁其身（使动） （7）歌而过孔子：名作动。 （8）而乱大伦：形使动。 （9）杀鸡为黍而食之：动使动。 思考问题:　 请同学们根据课文用简洁的语言概括孔子的为人。 　　提示:孔子知道时代不太平，难以实现心中的理想，但是他能够努力坚持去实现去维护思想的核心礼。 　　 孔子的人生态度 积极入世； 勇于担当； 以天下为己任； 知其不可为而为之。 求职应注意的礼仪 求职时最礼貌的修饰是淡妆 面试时最关键的神情是郑重 无论站还是坐，不能摇动和抖动 对话时目光不能游弋不定 要控制小动作 不要为掩饰紧张情绪而散淡 最优雅的礼仪修养是体现自然 以一种修养面对两种结果 必须首先学会面对的一种结果----被拒绝 仍然感谢这次机会，因为被拒绝是面试后的两种结果之一。 被拒绝是招聘单位对我们综合考虑的结果，因为我们最关心的是自己什么地方与用人要求不一致，而不仅仅是面试中的表现。 不要欺骗自己，说“我本来就不想去”等等。 认真考虑是否有必要再做努力。 必须学会欣然面对的一种结果----被接纳 以具体的形式感谢招聘单位的接纳，如邮件、短信 考虑怎样使自己的知识能力更适应工作需要 把走进工作岗位当作职业生涯的重要的第一步，认真思考如何为以后的发展开好头。 Thank you 新学期，新任务 1、踏踏事实、认认真真地对待语文的学习。 2、我希望看到我们同学的课桌上要有以下两本工具书《现代汉语词典》和《古汉语常用字字典》。 3、我希望大家能够准备一、两个试卷夹用来整理我们所发的语文资料、试卷及练习。 4、每一个同学必须准备好日记本和一本练习本（用做平时的知识积累） 5、记住学习是靠自己的主动和自觉的。请多找老师交流学习体会和问相关的问题。我愿意成为你们的良师益友。 先秦诸子概说 先秦诸子是指春秋战国时代各学派的代 表人物或者他们的著作。 能文能武，博学多才的新士人有独立的人格，按自己的意思著书立说或者发表言论，成为不同阶级和阶层的思想代表。由此出现了“百花齐放，百家争鸣”的繁荣局面。 先秦诸子包括儒、道、法、墨、名、阴阳等。 儒家是由孔子开创。儒家思想是中国封建统治的思想。儒家传统经典即六经或六艺，即《易》《书》《诗》《礼》《乐》《春秋》。 儒家代表人物有孔子、孟子、荀子。 儒 家 孔子（前551~前479年），名丘，字仲尼，春秋末期的思想家、教育家、儒家的创造者。世界四大文化名人之一。 孔子思想的核心是礼(是可忍,孰不可忍也?)，理想人格的核心是仁(克己复礼)，他主张中庸之道，反对“过”与“不及”。确立了“君君臣臣父父子子”影响我国古代社会和文化的制度。 儒 家 儒 家 孟子（前372~前289年），是战国中期儒家学派的又一位重要学者。 思想要点： 一、张扬性善说（人都有恻隐、羞恶、辞让、是非之心）。 二、宣扬民本思想。 三、提倡仁政。 儒 家 荀子（前313~前230年），是先秦最后一位儒学大师。 他提出了人能依据礼义征服自然的