2009年语文文言文特殊句式.ppt

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省略主语 1.……( )度我至军中,公乃入。 2.见渔人,乃大惊,问所从来。( )具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。 注意:不同的主语要翻译出来。 公 渔人 省略谓语 1.择其善者而从之,( )其不善者而改之。 2.一鼓作气,再( )而衰,三( )而竭。 省略谓语 1.择其善者而从之,(择)其不善者而改之。 2.一鼓作气,再(鼓)而衰,三( 鼓)而竭。 省略宾语 与( )坐谈,问之客曰。 省略宾语 与(客)坐谈,问之客曰。 省略介词 1.后数日驿至,果地震( )陇西。 2.赐之( )彘肩。 省略介词 例:1.后数日驿至,果地震(于)陇西。 2.赐之(于)彘肩。 示例:主簿大惊,遽以白就。(2005年广东高考13题第2小题) 译文:主簿非常吃惊,立即把(这件事)禀告阴就。 选出下列各组中不是判断句的一项 A神仙之说,所谓为蛇画足。 B蔺相如者,赵人也。 C然是说也,余犹疑之。 D其人勇士。 A其南陵,夏后皋之墓也。 B庭中始为篱。 C灭六国者六国也。 D夫天者,人之始也。 (C) (B) 课堂训练 1“则”表示判断的一项是 A如此则荆吴之势强。 B故木受绳则直。 C此则岳阳楼之大观也。 D位卑则足羞。 C 1“乃”表示判断的一项是 A今君乃亡赵走燕。 B嬴乃夷门抱关者。 C旬乃还第。 D而陋者乃斧斤考击而求之。 B 选出下列各组中不是被动句的一项 A禹、汤被之矣。 B恐为操所先。 C君子寡欲则不役于物。 D嬴闻如姬父为人所杀。 A同舍生皆被绮绣。 B而为秦人积威之所劫。 C盖当蓼州周公之被逮。 D受制于人。 A A A行将为人所并。 B视为止,行为迟。 C羸兵为人马所蹈藉。 D激于义而死焉。 B 选出下列各组中不是宾语前置的句子 A何以知之? B未之有也。 C安得广厦千万间。 D弗之怠。 A其间旦暮闻何物? B君何以知燕王? C莫之或止。 D未之多见也。 C A A沛公安在? B虽我之死,有子存焉。 C唯才是举。 D尔何知? B 赵人患鼠,乞猫于中山。中山人予之猫,善捕鼠及鸡。月余,鼠尽而其鸡亦尽。其子患之,告其父曰:“盍去诸?”其父曰:“是非若所知也,吾之患在鼠,不在乎鸡。夫有鼠,则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墉,毁伤吾器用,吾将饥寒焉,不病于无鸡乎?无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远,若之何而去夫猫也。” 1、他的儿子很担心,对他父亲说:“为什么不把猫赶走呢?”他父亲说:“这就是你不知道的了。” 2、害处不是比没有鸡更大吗? 3、为什么要把那猫赶走呢? 知识迁移 3.下列成语都有宾语前置,根据其前置的特点加以分类,正确的一组是 ①何去何从 ②人莫予毒 ③时不我待 ④惟命是从 ⑤马首是瞻 ⑥文以载道 ⑦夜以继日 ⑧何乐而不为 ⑨惟利是图 ⑩皮之不存,毛将焉附 ①⑧/②③⑩/④⑨/⑤⑥⑦ ①⑧⑩/ ②③/ ④⑤⑨/⑥⑦ C. ①⑧/②③/④⑤⑨⑩/⑥⑦ D. ①⑧⑩/②③⑤/④⑨/⑥⑦ 知识迁移 3.下列成语都有宾语前置,根据其前置的特点加以分类,正确的一组是 ①何去何从 ②人莫予毒 ③时不我待 ④惟命是从 ⑤马首是瞻 ⑥文以载道 ⑦夜以继日⑨惟利是图 ⑩皮之不存,毛将焉附 ①⑧/②③⑩/④⑨/⑤⑥⑦ ①⑩/②③/④⑤⑨/⑥⑦ C. ①⑧/②③/④⑤⑨⑩/⑥⑦ D. ①⑧⑩/②③⑤/④⑨/⑥⑦ 求职应注意的礼仪 求职时最礼貌的修饰是淡妆 面试时最关键的神情是郑重 无论站还是坐,不能摇动和抖动 对话时目光不能游弋不定 要控制小动作 不要为掩饰紧张情绪而散淡 最优雅的礼仪修养是体现自然 以一种修养面对两种结果 必须首先学会面对的一种结果----被拒绝 仍然感谢这次机会,因为被拒绝是面试后的两种结果之一。 被拒绝是招聘单位对我们综合考虑的结果,因为我们最关心的是自己什么地方与用人要求不一致,而不仅仅是面试中的表现。 不要欺骗自己,说“我本来就不想去”等等。 认真考虑是否有必要再做努力。 必须学会欣然面对的一种结果----被接纳 以具体的形式感谢招聘单位的接纳,如邮件、短信 考虑怎样使自己的知识能力更适应工作需要 把走进工作岗位当作职业生涯的重要的第一步,认真思考如何为以后的发展开好头。 Thank you *   用“之”或“是”把宾语提到前边,以加重语气。 例:“句读之不知,惑之不解。” “去我三十里,惟命是听。” 介词宾语前置   在现代汉语中,介词后面跟着宾语,组成介宾结构,用来修饰动词谓语。在文言文中,介词的宾语往往置于介词之前,形成一种倒置的现象。 例:“微斯人,吾谁与归?” “一言以蔽之。” (1)疑问代词作宾语,一般放在介词前。 如:微斯人,吾谁与归?    宾语前置句 (2)介词宾语

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