2009年语文文言文特殊句式.ppt

省略主语 1.……（ ）度我至军中，公乃入。 2.见渔人，乃大惊，问所从来。（ ）具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。 注意：不同的主语要翻译出来。 公 渔人 省略谓语 1.择其善者而从之，（ ）其不善者而改之。 2.一鼓作气，再( )而衰，三( )而竭。 省略谓语 1.择其善者而从之，（择）其不善者而改之。 2.一鼓作气，再(鼓)而衰，三( 鼓)而竭。 省略宾语 与（ ）坐谈，问之客曰。 省略宾语 与（客）坐谈，问之客曰。 省略介词 1.后数日驿至，果地震（ ）陇西。 2.赐之（ ）彘肩。 省略介词 例：1.后数日驿至，果地震（于）陇西。 2.赐之（于）彘肩。 示例：主簿大惊，遽以白就。（2005年广东高考13题第2小题） 译文：主簿非常吃惊，立即把（这件事）禀告阴就。 选出下列各组中不是判断句的一项 A神仙之说，所谓为蛇画足。 B蔺相如者，赵人也。 C然是说也，余犹疑之。 D其人勇士。 A其南陵，夏后皋之墓也。 B庭中始为篱。 C灭六国者六国也。 D夫天者，人之始也。 (C) (B) 课堂训练 1“则”表示判断的一项是 A如此则荆吴之势强。 B故木受绳则直。 C此则岳阳楼之大观也。 D位卑则足羞。 C 1“乃”表示判断的一项是 A今君乃亡赵走燕。 B嬴乃夷门抱关者。 C旬乃还第。 D而陋者乃斧斤考击而求之。 B 选出下列各组中不是被动句的一项 A禹、汤被之矣。 B恐为操所先。 C君子寡欲则不役于物。 D嬴闻如姬父为人所杀。 A同舍生皆被绮绣。 B而为秦人积威之所劫。 C盖当蓼州周公之被逮。 D受制于人。 A A A行将为人所并。 B视为止，行为迟。 C羸兵为人马所蹈藉。 D激于义而死焉。 B 选出下列各组中不是宾语前置的句子 A何以知之？ B未之有也。 C安得广厦千万间。 D弗之怠。 A其间旦暮闻何物？ B君何以知燕王？ C莫之或止。 D未之多见也。 C A A沛公安在？ B虽我之死，有子存焉。 C唯才是举。 D尔何知？ B 赵人患鼠，乞猫于中山。中山人予之猫，善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而其鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍去诸？”其父曰：“是非若所知也，吾之患在鼠，不在乎鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，毁伤吾器用，吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何而去夫猫也。” 1、他的儿子很担心，对他父亲说：“为什么不把猫赶走呢?”他父亲说：“这就是你不知道的了。” 2、害处不是比没有鸡更大吗？ 3、为什么要把那猫赶走呢？ 知识迁移 3.下列成语都有宾语前置，根据其前置的特点加以分类，正确的一组是 ①何去何从　②人莫予毒　③时不我待　④惟命是从 ⑤马首是瞻　⑥文以载道　⑦夜以继日　⑧何乐而不为　⑨惟利是图　⑩皮之不存，毛将焉附 ①⑧/②③⑩/④⑨/⑤⑥⑦ ①⑧⑩/ ②③/ ④⑤⑨/⑥⑦ C. ①⑧/②③/④⑤⑨⑩/⑥⑦ D. ①⑧⑩/②③⑤/④⑨/⑥⑦ 知识迁移 3.下列成语都有宾语前置，根据其前置的特点加以分类，正确的一组是 ①何去何从　②人莫予毒　③时不我待　④惟命是从 ⑤马首是瞻　⑥文以载道　⑦夜以继日⑨惟利是图　⑩皮之不存，毛将焉附 ①⑧/②③⑩/④⑨/⑤⑥⑦ ①⑩/②③/④⑤⑨/⑥⑦ C. ①⑧/②③/④⑤⑨⑩/⑥⑦ D. ①⑧⑩/②③⑤/④⑨/⑥⑦ 求职应注意的礼仪 求职时最礼貌的修饰是淡妆 面试时最关键的神情是郑重 无论站还是坐，不能摇动和抖动 对话时目光不能游弋不定 要控制小动作 不要为掩饰紧张情绪而散淡 最优雅的礼仪修养是体现自然 以一种修养面对两种结果 必须首先学会面对的一种结果----被拒绝 仍然感谢这次机会，因为被拒绝是面试后的两种结果之一。 被拒绝是招聘单位对我们综合考虑的结果，因为我们最关心的是自己什么地方与用人要求不一致，而不仅仅是面试中的表现。 不要欺骗自己，说“我本来就不想去”等等。 认真考虑是否有必要再做努力。 必须学会欣然面对的一种结果----被接纳 以具体的形式感谢招聘单位的接纳，如邮件、短信 考虑怎样使自己的知识能力更适应工作需要 把走进工作岗位当作职业生涯的重要的第一步，认真思考如何为以后的发展开好头。 Thank you * 　　用“之”或“是”把宾语提到前边，以加重语气。 例：“句读之不知，惑之不解。” “去我三十里，惟命是听。” 介词宾语前置 　　在现代汉语中，介词后面跟着宾语，组成介宾结构，用来修饰动词谓语。在文言文中，介词的宾语往往置于介词之前，形成一种倒置的现象。 例：“微斯人，吾谁与归？” “一言以蔽之。” （1）疑问代词作宾语，一般放在介词前。 如：微斯人，吾谁与归？ 　　　宾语前置句 （2）介词宾语