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【自我校对】 ①安置住宿 ②杀 ③穿 ④走上前 ⑤写 ⑥向人进酒或献礼 ⑦下、降 ⑧生子 ⑨执、拄 祭祀 ?结网;用檠矫正 ?赠送财物 小结:名词用作动词 (2)①在朝堂上 ②从小路 ③向上 ④在夜间 ⑤当时 小结:名词用作状语 (3)以……为先;以……为后 小结:名词的意动用法 (4)使……肥沃 小结:名词的使动用法 2.(1)眼泪 小结:动词用作名词 (2)①使……破碎,可译为“撞破” ②使……承担 ③使……完成;使……回去 ④使……投降 ⑤使……争斗 ⑥使……归 小结:动词的使动用法 (3)为……而忧伤 小结:动词的为动用法 五、文言句式 写出句式特点及标志。 1.①廉颇者,赵之良将也 ②蔺相如者,赵人也 ③汉天子我丈人行也 ④缑王者,昆邪王姊子也 小结:以上4句是________ 2.①传以示美人及左右____________ ②大王见臣列观____________ ③不如因而厚遇之____________ ④举孝廉不行,连辟公府不就____________ 小结:以上4句是________ 3.①而君幸于赵王____________ ②使不辱于诸侯____________ ③臣诚恐见欺于王而负赵____________ ④见犯乃死____________ ⑤皆为陛下所成就____________ 小结:以上5句是________ 4.①君何以知燕王____________ ②何以知之____________ ③子卿尚复谁为乎____________ ④信义安所见乎____________ ⑤自书典所记,未之有也____________ 小结:以上5句是________ 5.①故燕王欲结于君____________ ②拜送书于庭____________ ③为降虏于蛮夷____________ ④衡少善属文,游于三辅____________ ⑤饰以篆文山龟鸟兽之形____________ ⑥尤致思于天文阴阳历算____________ 小结:以上6句是________ 6.①求人可使报秦者____________ ②乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者____________ 小结:以上2句是________ 【自我校对】 1.小结:判断句 2.①传(之)以(之) ②(于)列观 ③因(之) ④(张衡)举……连辟(于)公;府(其)不就 小结:省略句 3.①②“于”表被动 ③“见……于”表被动 ④“见”表被动 ⑤“为……所”表被动 小结:被动句 4.①②“以何” ③“为谁” ④“所见安” ⑤“未有之” 小结:宾语前置句 5.①“欲于君结” ②“于庭拜” ③“于蛮夷为” ④“于三辅游” ⑤“以……之形饰” ⑥“于……致思” 小结:状语后置句 6.①“求可使报秦者人” ②“留在汉者匈奴使” 小结:定语后置 六、名句默写 (1)于是舍人相与谏曰:“__________________,________________。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。” (2)今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,____________________。 (3)廉颇闻之,肉袒负荆,__________________,曰:“鄙贱之人,__________________!”卒相与欢,为刎颈之交。 (4)天雨雪,____________,与旃毛并咽之……杖________________,____________,节旄尽落。 【自我校对】 (1)臣所以去亲戚而事君者 徒慕君之高义也 (2)以先国家之急而后私仇也 (3)因宾客至蔺相如门谢罪 不知将军宽之至此也 (4)武卧啮雪 汉节牧羊 卧起 七、常识填空 (1)班固(32~92),东汉著名的史学家、文学家。历时二十余年完成的《汉书》,是我国第一部纪传体________史。班固诗、文、赋俱佳,其《________》是汉代京都大赋中的名篇,《________》则是最早的文人五言诗。 (2)“遂通五经,贯六艺”中“五经”是指________________;“六艺”是指__________________。 (3)《两都赋》的作者是________,《二京赋》的作者是______。两都与二京都指________和________。 (4)四史指的是《________》与《________》《________》《________》。 【自我校对】 (1)断代 两都赋 咏史诗 (2)诗、书、礼、易、春秋 礼、乐、射、御、书、数 (3)班固 张衡 长安 洛阳 (4)后汉书 史记 汉书 三国 八、素材化用 1.面对秦王得璧意在嬉戏,蔺相如“倚柱,怒发上冲冠”,他以无所畏惧的大勇敢为赵国赢得了一个又一个外交上的胜利。渑池之会,逼秦王击缶;朝堂之上,怒斥群臣,其大勇敢和大智慧,令天下诸侯
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