全能训练.3.5.1(二).doc

全能训练·梯度训练 基础达标 一、选择题 1.下列关于叶片结构的有关说法中，正确的是( C ) A.叶片由表皮、叶肉、气孔组成 B.叶片的细胞排列都很整齐 C.叶片的表皮分为上表皮和下表皮 D.叶片的表皮和叶肉都有气孔 2.制作叶的临时切片时，正确的切割方法是( A ) A.迅速地切割一次 B.缓慢地切割一次 C.迅速地来回切割 D.缓慢地来回切割 3.我们食用的萝卜上端是绿色的，而埋在土里的部分是白色的，这是因为（ C ） A.萝卜的下端没有叶绿体 B.萝卜的下端不能进行光合作用 C.叶绿素在光下才能形成 D.叶绿体在光下才能形成 4.（2011·南京检测）正确表达光合作用过程公式的是（ C ） A.水+二氧化碳→有机物+氧气 B.水+二氧化碳有机物+氧气 C.水+二氧化碳 有机物+氧气 D.水+氧气→有机物+二氧化碳 5.农艺师利用光合作用原理提高农作物产量的措施是（ B ） A.及时松土 B.合理密植 C.适时播种 D.合理施肥 6.炎热的夏季中午，阳光过强导致气孔关闭，造成光合作用速率下降，其原因是（ A ） A.吸收不到二氧化碳 B.吸收不到水 C.淀粉无法运走 D.吸收不到氧气 7.如图表示光合作用示意图， a、b、c、d表示光合作用的有关原料、产物，则其中表示二氧化碳的是（ A ） A.a B.b C.c D.d 8.科学研究发现，定期给大豆的叶片喷洒某种气肥，会使大豆产量明显增加，你认为这种气肥的主要成分是（ B ） A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.氧气 D.氮气 1．绿色植物进行光合作用的场所是（ A ） A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞壁 D.细胞核 2.下列各实验装置中，能迅速、安全地脱去绿叶中叶绿素的是（ B ） 3.下列有关科学家发现光合作用历程的说法中正确的是( D ) A.植物的光合作用是海尔蒙特发现的 B.谢尼伯通过实验发现植物在光下消耗水分 C.在光合作用没有发现以前，植物不进行光合作用 D.光合作用是许多科学家通过无数复杂的实验逐渐认识的 4.光合作用的原料是( D ) A.淀粉和氧气 B.淀粉和水 C.氧气和二氧化碳 D.水和二氧化碳 5．1864年德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处数小时，再将此叶片一半曝光，一半遮光。光照一段时间后，用碘蒸气处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显深蓝色，遮光部分无颜色变化，如图所示，该实验可以证明（ D ） ①光合作用需要水 ②光合作用需要光 ③光合作用需要叶绿素 ④光合作用能产生淀粉 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 6．在验证植物进行光合作用需要叶绿素的实验中，银边天竺葵的银边部分不能进行光合作用，原因是（ C ） A.不见光 B.无水分 C.没有叶绿素 D.以上都不对 7．如图甲为玉米白化苗， 乙为正常苗，白化苗生长不久就会死亡。原因是（ D ） A．白化苗生命力弱 B．根发育不良 C．茎发育不良，输导能力差 D．不含叶绿素，不能进行光合作用 1．将暗处理后的甲叶片的主脉切断，乙叶片C处两面均贴上不透明的锡箔纸（如图所示）。置于阳光下，四个小时后，将甲、乙两叶片同时取下，脱色漂洗滴加碘液，发现B、D部分变成蓝色，A、C部分未变成蓝色。该实验证明植物进行光合作用需要（ C ） A.水和二氧化碳 B.叶绿体和阳光 C.水和阳光 D.水和叶绿体 2．2010年冬至2011年春我国部分地区遭遇干旱，造成部分农作物减产，从光合作用的角度看，这一事实表明光合作用需要的原料是( C ) A.有机物 B.二氧化碳 C.水 D.阳光 3．科学家对世界上最深的海沟马里亚纳海沟进行考察，发现海沟深处有鱼和虾类，但是没有绿色植物，这是因为那里(A ） A.没有光照 B.没有二氧化碳 C.没有有机物 D.温度太低 1．绿色植物能进行呼吸作用的器官是( D ) A.茎和叶的绿色部分 B.根、茎、叶 C.花、果实、种子 D.植物的六种器官都能进行呼吸作用 2. 任何活的细胞都能进行呼吸作用，呼吸作用主要发生在细胞的(