八年级物理上册长度和时间的测量同步训练(含答案和解析).doc

八年级物理上册长度和时间的测量同步训练（含答案和解析） 　 一．选择题（共10小题） 1．（2016?海南）我们现在使用的初中物理课本的宽度约为（　　） A．18nm B．18mm C．18cm D．18dm 2．（2016?南宁）小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为15.10，但漏写了单位，这个单位应是（　　） A．cm B．km C．m D．mm 3．（2016?桂林）能直接测量长度的工具是（　　） A．刻度尺 B．温度计 C．电子秤 D．秒表 4．（2016?自贡）下列课本中的实验在探究时都要反复进行多次，目的是为了减小误差的是（　　） A．探究杠杆的平衡条件 B．伏安法测电阻 C．探究光的反射规律 D．探究浮力大小与哪些因素有关 5．（2016?淮阴区校级二模）人体正常的生命活动，所用时间最接近1s的是（　　） A．呼吸一次 B．心脏跳动一次 C．打一次哈欠 D．正常步行10m 6．（2016?皇姑区一模）2015年11月9日，据沈阳市环保部门实时点位监测显示，空气质量AQI指数超过500“爆表”，属于最高级别的严重污染，细微颗粒物PM2.5浓度每立方米超过1000毫克，如图所示，PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是（　　） A．米 B．微米 C．厘米 D．分米 7．（2016?济南模拟）使用一根刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量的结果将会（　　） A．偏大 B．偏小 C．正常 D．无法比较 8．（2016?招远市一模）一位同学用刻度尺先后三次测量一物体长度，各次测量结果分别是25.43cm、25.45cm、25.46cm，则此物长应是（　　） A．25.44cm B．25.45cm C．25.46cm D．25.47cm 9．（2016?玉林二模）使用拉长了的软塑料尺测量物体的长度，测量结果将（　　） A．比真实值偏小 B．比真实值偏大 C．和真实值一样 D．无法判断 10．（2016?增城区一模）如图所示，刻度尺的分度值是（　　） A．5.0cm B．0.1cm C．4.60cm D．9.60cm 　 二．填空题（共10小题） 11．（2016?湘潭）图中，物体的长度为______cm． 12．（2016?德州）如图所示，小明用刻度尺和三角板测一枚纽扣的直径，纽扣的直径是______cm． 13．（2016?漳州）如图所示，要正确测出物体A的长度，应选______（选填“甲”或“乙”）图，物体A的长度为______． 14．（2016?红桥区模拟）如图1所示，秒表的读数为______；如图2所示，木板的长度为______cm． 15．（2016?东城区一模）如图所示，物体的长度为______cm． 16．（2016?宿迁二模）如图所示，刻度尺的分度值是______mm；木块的长度是______cm． 17．（2016?濮阳校级模拟）长度测量的常用工具是______，长度的国际单位是______． 18．（2015?松北区二模）小文用刻度尺测量铅笔的长度（如图），请指出读数时的错误______，如按照正确读数方法读数，则铅笔的长度为______cm． 19．（2015秋?忻州校级月考）某同学测量一本书的厚度是6.4 mm，已知课本共200页（100张），那么，每张纸的厚度是______mm． 20．（2015秋?怀柔区期末）实验室测量时间的工具是______． 　 三．解答题（共1小题） 21．（2016?灌云县校级一模）（1）校运会上张敏同学400m比赛的成绩如图1所示．她的成绩为______min______s． （2）如图2所示，刻度尺的分度值为______mm，物体的长度为______cm． （3）如图3所示是用温度计分别测得的冰（甲）和水（乙）的温度，那么冰的温度是______℃，水的温度是______℃． 　  2016年09月25日zhf.868的初中物理组卷 参考答案与试题解析 　 一．选择题（共10小题） 1．（2016?海南）我们现在使用的初中物理课本的宽度约为（　　） A．18nm B．18mm C．18cm D．18dm 【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合生活实际的答案． 【解答】解： 中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，物理课本的宽度与此差不多，在18cm=1.8dm=180mm=1.8×107nm左右． 故选C． 【点评】长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断．如：中学生拳头的宽度在10cm左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm；成年人的身高在170cm