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浙工大法学院学生会第二次干训策划书
策
划
书
主办方:浙江工业大学法学院学生会组织部
2013-xx-xx
目 录
第一部分 活动主题 ………………………………………1
活动目的 ………………………………………1
活动创意 ………………………………………2
活动简介 ………………………………………2
活动流程 ………………………………………7
第二部分 经费预算 ………………………………………7
第三部分 人员安排 ………………………………………8
第四部分 应急方案 ………………………………………9
第五部分 附录 ……………………………………………9
第一部分 活动介绍
【活动主题】
认知自我,融入团队,分享心语,携手共进运用“”理论,创设和谐、温暖、理解的团体心理氛围,营造充满理解、关爱、信任的气氛使团体成员有安全感、肯定感、归属感。利用团体互动,增加对自我与他人的觉察力,把团体心理辅导作为练习和改善自己的心理与行为的实验场所,以期能扩展到社会生活中去”。 生活”是保佑,是祝福与关心。生活中有很多我们遇见了,脚步匆匆一个向左,一个向右,没有交集。而佐佑是一个平台,让我们相知
【活动简介】
主 办 方: 浙江工业大学法学院团委
承 办 方: 浙江工业大学法学院学生会
地 点: 未定
对 象: 浙江工业大学法学院学生会干事
时 间:
【活动流程】
前期准备
物资:
1、准备教室:后勤组借到法学楼或者广B的小教室。
2、邀请嘉宾:联络组邀请劳老师、章老师、主席团。并和劳老师、章老师、方主席事先说明上台说话的情况。
3、通知确定参与人员:联络组通过短信礼貌地通知各个部长干训的详情,并邀请他们以及其部门选出的两名部员参与干事培训活动,事先与部长说明要求这两名部员准备一个简短的关于在部门中“我的改变”的发言稿并收集统计具体参与人员名单。
4、签到表:后勤组准备一份签到表,可以多打印几张,有备无患。
5、物资:后勤组准备桌签、水、气球、活动时用到的签、回形针等。
宣传:
网络宣传:通过人人、微博、微信主页进行宣传(与调研、新闻、编辑部合作)
现实宣传:通过在新生寝室(东15、西15)楼下张贴海报(与广宣合作),在支干路拉横幅进行宣传。通过各个部长短信形式通知以及例会上事先说明。
二、具体实施
第一篇章:清晨雨露,爱的浇灌
”的名称,并解释名称的意义以及它所寄予的大爱大家庭的希望。
2、主持人介绍游戏规则。
3、展开游戏。
4、在干训各自干训结束前,让各个部员填写干训反馈表(与调研部合作)。
第四篇章:破晓反思,联欢感言
1、支持人随机抽取部员浅谈第一次经历心理团体辅导以后的心理感受
2、工作人员收集和采纳“佐佑”人员对系列活动的建设性意见,并在下一次活动中实施。
三、游戏环节
1.我是卖萌的小猫
目的:活跃现场气氛,让大家迅速进入活动的状态。
人数:全体成员
游戏方法:
1.全体围成圈,由主持人随机选择一人当小猫站在在中间。
2.小猫走到任何一人面前,学猫叫。
3.面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦!可怜的猫。」
但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。
4.抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。(当小猫者可以装模做样,以逗对方笑。)
5.更换三次小猫后,最后留下来的小猫学猫步绕场一周。
活动时间:10分钟
2.合力吹气球
目的:借着分工合作来完成任务,考验同学们的团队协作能力,临场组织能力。
人数:每组限六人
道具:准备每组各六张签,上写:嘴巴(一张);手(二张);脚(二张);气球(一张)。
游戏方法:
1.分组,由主持人随机将参加活动的人员分组,每组必须要有六人。
2.主持人请每组每人抽签。
3.首先,抽到嘴巴的一人必须借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球);然后二个抽到脚的人抬起抽到气球的人去把气球给坐破。
4.重复3次该流程。
5.统计累积用时最短的小组获胜。
活动用时:20分钟
3. 手有千千结
目的:使参与者能够认识到,在遇到看似复杂问题的时候,只要通过换位思考以及团队的合作就可以顺利的解决问题。
要求:
1.人数控制在12人最佳。
2.在一个比较开阔的空地进行活动。
游戏方法:
3.主持人将所有参赛者分成2个组,每组12人。
4.要求所有的参与者围成一个圈。
5.从任何一个人开始要求她(他)将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他的人相握。
6.这时,所有
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