2013年湖州市中考数学试卷及答案(word解析版).doc

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2013年湖州市中考数学试卷及答案(word解析版)

2013年浙江省湖州市中考数学试卷   一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请选出各题中一个最符合题意的选项,并在答案卷上将相应题次中对应字母的方框涂黑,不选、多选、错选均不给分. 1.(3分)(2013?湖州)实数π,,0,﹣1中,无理数是(  )   A. π B. C. 0 D. ﹣1 考点: 无理数. 分析: 无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项. 解答: 解:A、是无理数; B、是分数,是有理数,故选项错误; C、是整数,是有理数,选项错误; D、是整数,是有理数,选项错误. 故选A. 点评: 此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.   2.(3分)(2013?湖州)计算6x3?x2的结果是(  )   A. 6x B. 6x5 C. 6x6 D. 6x9 考点: 单项式乘单项式. 专题: 计算题. 分析: 根据同底数的幂的乘法法则进行计算. 解答: 解:∵6x3?x2=6x3+2=6x5, ∴故选B. 点评: 本题考查了同底数幂的运算法则,要知道,底数不变,指数相加.   3.(3分)(2013?湖州)若正比例函数y=kx的图象经过点(1,2),则k的值为(  )   A. ﹣ B. ﹣2 C. D. 2 考点: 一次函数图象上点的坐标特征. 分析: 把点(1,2)代入已知函数解析式,借助于方程可以求得k的值. 解答: 解:∵正比例函数y=kx的图象经过点(1,2), ∴2=k, 解得,k=2. 故选D. 点评: 本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,经过函数的某点一定在函数的图象上.   4.(3分)(2013?湖州)如图,已知直线a,b被直线c所截,a∥b,∠1=60°,则∠2的度数为(  )   A. 30° B. 60° C. 120° D. 150° 考点: 平行线的性质. 分析: 根据两直线平行,同位角相等求出∠3,再根据邻补角的定义解答. 解答: 解:∵a∥b,∠1=60°, ∴∠3=∠1=60°, ∴∠2=180°﹣∠1=180°﹣60°=120°. 故选C. 点评: 本题考查了平行线的性质,邻补角的定义,是基础题,熟记性质是解题的关键.   5.(3分)(2013?湖州)在开展“爱心捐助雅安灾区”的活动中,某团支部8名团员捐款分别为(单位:元):6,5,3,5,6,10,5,5,这组数据的中位数是(  )   A. 3元 B. 5元 C. 6元 D. 10元 考点: 中位数. 分析: 根据中位数的定义,结合所给数据即可得出答案. 解答: 解:将数据从小到大排列为:3,5,5,5,5,6,6,10, 中位数为:5. 故选B. 点评: 本题考查了中位数的定义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.   6.(3分)(2013?湖州)在正三角形、等腰梯形、矩形、平行四边形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )   A. 正三角形 B. 等腰梯形 C. 矩形 D. 平行四边形 考点: 中心对称图形;轴对称图形. 分析: 根据轴对称图形与中心对称图形的概念,分析各图形的特征求解. 解答: 解:正三角形、等腰梯形是轴对称图形,不是中心对称图形; 矩形是轴对称图形,也是中心对称图形; 平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形. 故选C. 点评: 本题考查了中心对称图形和轴对称图形的知识,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.   7.(3分)(2013?湖州)在学校组织的实践活动中,小新同学用纸板制作了一个圆锥模型,它的底面半径为1,高为2,则这个圆锥的侧面积是(  )   A. 4π B. 3π C. 2π D. 2π 考点: 圆锥的计算. 分析: 首先根据勾股定理计算出母线的长,再根据圆锥的侧面积为:S侧=?2πr?l=πrl,代入数进行计算即可. 解答: 解:∵底面半径为1,高为2, ∴母线长==3. 底面圆的周长为:2π×1=2π. ∴圆锥的侧面积为:S侧=?2πr?l=πrl=×2π×3=3π. 故选B. 点评: 此题主要考查了圆锥的计算,关键是掌握圆锥的侧面积公式:S侧=?2πr?l=πrl.

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