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2014年秋《德育论》作业一答案
一、单选题(共?20?道试题,共?40?分。)
V
1.??( )是要对学生进行辩证唯物主义和历史唯物主义世界观、人生观的教育,是为形成他们正确的世界观、人生观打下基础。
A. 政治教育
B. 道德教育
C. 思想教育
D. 法制教育
??????满分:2??分
2.??以下不属于德育评价的原则的是( )
A. 教育性原则
B. 主观性原则
C. 客观性原则
D. 科学性原则
??????满分:2??分
3.??( )在《普通教育学》等著作中强调道德教育是教育的最高目的。
A. 赫尔巴特
B. 卢梭
C. 裴斯泰洛齐
D. 康德
??????满分:2??分
4.??( )是着重考察在环境和教育影响下学生品德的形成和变化的过程。
A. 社会学
B. 心理学
C. 哲学
D. 德育心理学
??????满分:2??分
5.??人是有生命的、个体的存在,( )是人类生活的第一要义。
A. 生存
B. 发展
C. 德育
D. 工作
??????满分:2??分
6.??对德育方法的性质和特点起着根本性的制约作用是( )。
A. 文化科学技术发展水平
B. 德育原则
C. 社会经济政治制度
D. 学生品德形成发展规律
??????满分:2??分
7.??我国确定德育目标,应依据哪一种教育目标论( )
A. 社会本位论
B. 个人本位论
C. 社会需要和个人发展需要辩证统一的教育目的论
D. 儿童中心论
??????满分:2??分
8.??德育评价也是教育者进行教育的手段,受教育者根据评价标准进行自我评价的过程,就是接受教育的过程,这表明德育评价具有何种功能( )
A. 信息反馈功能
B. 管理功能
C. 教育功能
D. 研究功能
??????满分:2??分
9.??在一项德育方案实施之前进行可行性评价,将要进行的德育活动是否能取得一定的效果,与德育方案是否可行有着密切的关系。这是一种什么评价( )
A. 诊断性评价
B. 决策性评价
C. 形成性评价
D. 总结性评价
??????满分:2??分
10.??( )是衡量和评价德育工作的唯一尺度。
A. 德育目标
B. 德育方法
C. 德育原则
D. 德育内容
??????满分:2??分
11.??从系统观来看德育过程,( )仍然是德育系统运作过程的主要控制者或发轫者。
A. 受教育者
B. 教育者
C. 思想家
D. 教育家
??????满分:2??分
12.??品德评测的指标只能以( )要求为参照加以设计。
A. 德育内容
B. 德育方法
C. 德育评价
D. 德育目标
??????满分:2??分
13.??那一个教育家的道德教育理论是以社会为本位的,强调社会是道德教育的最后根据( )
A. 涂尔干
B. 卢梭
C. 赫尔巴特
D. 裴斯泰洛齐
??????满分:2??分
14.??德育过程的实质是( )。
A. 将学生的思想品德认识转化为品德行为
B. 提高学生自我教育、自我修养的自觉性
C. 提高学生对客观世界的认识
D. 教育者将一定社会的思想道德规范转化为受教育者个体的思想品德
??????满分:2??分
15.??学校进行教导工作的基层单位是( )。
A. 共青团
B. 少先队
C. 班级
D. 小组
??????满分:2??分
16.??哪一种方法主要是教师引导下学生自我教育的方法( )
A. 说理教育法
B. 品德修养法
C. 榜样示范法
D. 实际锻炼法
??????满分:2??分
17.??德育课程的根本特征在于( )
A. 寓教于乐
B. 育德性
C. 授业
D. 解惑
??????满分:2??分
18.??东方国家和民族的德育目标受到儒家思想道德的影响,这表明哪一因素对德育目标具有重要影响作用( )。
A. 经济政治制度
B. 生产力状况
C. 一定社会的精神文化、民族传统
D. 德育对象的需要
??????满分:2??分
19.??( )提出了“伴随学习”的概念。
A. 马卡连柯
B. 杰克逊
C. 杜威
D. 克伯屈
??????满分:2??分
20.??决定德育内容的是:
A. 社会政治经济制度
B. 德育目标
C. 受教育者思想品德发展水平
D. 当前形势和学生的思想实际
??????满分:2??分
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