2014春《综合实践活动课程设计》作业.doc

2014春《综合实践活动课程设计》作业 作??业 1．第1题 综合实践活动课程的实施模式不包括（） A.文本参照模式B.任务导向模式 您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0 ? 2．第2题 综合实践活动课程的价值不是（） A.实现课程与实际生活的联系B.改变学生被动学习的状况C.让学生主动参与让学生掌握系统的知识D.让学生主动参与 您的答案：C 题目分数：1.0 此题得分：1.0 ? 3．第10题 综合实践活动课程开发不必坚持（）原则 A.全面性、系统性原则B.因地制宜原则C.自主性原则 您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0 ? 4．第11题 综合实践活动课程的目标是培养学生的（） A.综合实践活动课程的目标是培养学生的创新能力B.综合实践活动课程的目标是培养学生的动手能力C.综合实践活动课程的目标是培养学生的实践能力D.综合实践活动课程的目标是培养学生的学科能力 您的答案：D 题目分数：1.0 此题得分：1.0 ? 5．第12题 下列关于综合实践活动课程的理论基础中的哪种说法是错误的？ A.综合实践活动课程坚持主客统一的知识观B.综合实践活动课程坚持发展为本的课程观C.综合实践活动课程坚持师生互动共建的教学观D.综合实践活动课程坚持客观论的知识观 您的答案：D 题目分数：1.0 此题得分：1.0 ? 6．第13题 （）是综合实践活动课程的显性课程资源 A.图书资料B.学校风气C.社会风气D.师生关系 您的答案：A 题目分数：3.0 此题得分：3.0 ? 7．第20题 综合实践活动课程评价不具有哪个特点 A.学生自主性B.全面性C.过程性D.多元性 您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0 ? 8．第21题 下列哪种说法不是综合实践活动课程的特点？ A.综合性 B.实践性C.开放性D.系统性 您的答案：D 题目分数：1.0 此题得分：1.0 ? 9．第22题 综合实践活动的主题不包括（） A.学习系统的学科知识B. 以研究性学习为主的探究活动C.实际应用的设计类活动D.以社会考察为主的体验性活动 您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0 ? 10．第23题 下列哪种说法是错误的？ A.综合实践活动课程包括认知层面的目标B.综合实践活动课程包括过程与方法层面的目标C.综合实践活动课程包括情感、态度、价值观方面的目标D.以上说法都不对 您的答案：D 题目分数：1.0 此题得分：1.0 ? 11．第3题 从宏观上讲，完整的研究性学习分为实施阶段及总结阶段 您的答案：错误 题目分数：4.0 此题得分：4.0 ? 12．第4题 综合实践活动课程中的社区服务指，学生在教师的带领下为社区成员进行的生活、家政服务；学校或社区管理服务集体参加社区和地方的各种公益劳动、义务活动等等。 您的答案：正确 题目分数：4.0 此题得分：4.0 ? 13．第5题 劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验、形成良好技术素养为主的多方面发展为目标，且以操作性为特征的学习领域。 您的答案：正确 题目分数：4.0 此题得分：4.0 ? 14．第6题 研究性学习注重过程而不关注结果 您的答案：错误 题目分数：4.0 此题得分：4.0 ? 15．第7题 综合实践活动课程倡导学生自主探究，不需要教师指导 您的答案：错误 题目分数：4.0 此题得分：4.0 ? 16．第8题 综合实践活动课程也是校本课程 您的答案：正确 题目分数：5.0 此题得分：5.0 ? 17．第9题 综合实践活动课主题大体分为四种类型，以研究性学习为主的探究活动，实际应用的设计类类活动，以社会考察为主的体验性活动，及社会参与性的学习活动。 您的答案：正确 题目分数：6.0 此题得分：6.0 ? 18．第14题 社区服务与社会实践是指学生自发走出教室，参与社区和社会实践活动，以获取直接经验、发展实践能力、增强社会责任感为主旨的学习领域。 您的答案：错误 题目分数：4.0 此题得分：4.0 ? 19．第15题 人与自我的关系是研究性学习的重要领域，包括学生对自我个性特点、个人成长经历、兴趣爱好、生活习惯等的认识和理解，不包括对自我权利义