主题二评价国庆节【DOC精选】.docVIP

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2017-02-17 发布于江苏
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主题二评价国庆节【DOC精选】

主题名称：国庆节班级：中二班幼儿：王露璐时间：2014.9.22 -2014.9.30 具体指标发展状况 ★★★ ★★ ★ 1、知道10月1日是国庆节，知道爱护国旗，升国旗时需要立正、行注目礼。 √ 2、认知半圆是圆形的一半，会一、二间隔排列。 √ 3、初步掌握领唱、齐唱的简略形式，唱出歌曲的进行曲风格。 √ 4、能听信号一个跟着一个有节奏的快走或快慢，注意保持队形不变。 √ 5、会用线条绘画人物的正面，并尝试表现“登”的简单动态。 √ 主题名称：国庆节班级：中二班幼儿：郭瑾瑜时间：2014.9.22 -2014.9.30 具体指标发展状况 ★★★ ★★ ★ 1、知道10月1日是国庆节，知道爱护国旗，升国旗时需要立正、行注目礼。 √ 2、认知半圆是圆形的一半，会一、二间隔排列。 √ 3、初步掌握领唱、齐唱的简略形式，唱出歌曲的进行曲风格。 √ 4、能听信号一个跟着一个有节奏的快走或快慢，注意保持队形不变。 √ 5、会用线条绘画人物的正面，并尝试表现“登”的简单动态。 √ 主题名称：国庆节班级：中二班幼儿：汤子阳时间：2014.9.22 -2014.9.30 具体指标发展状况 ★★★ ★★ ★ 1、知道10月1日是国庆节，知道爱护国旗，升国旗时需要立正、行注目礼。 √ 2、认知半圆是圆形的一半，会一、二间隔排列。 √ 3、初步掌握领唱、齐唱的简略形式，唱出歌曲的进行曲风格。 √ 4、能听信号一个跟着一个有节奏的快走或快慢，注意保持队形不变。 √ 5、会用线条绘画人物的正面，并尝试表现“登”的简单动态。 √ 主题名称：国庆节班级：中二班幼儿：卞欣悦时间：2014.9.22 -2014.9.30 具体指标发展状况 ★★★ ★★ ★ 1、知道10月1日是国庆节，知道爱护国旗，升国旗时需要立正、行注目礼。 √ 2、认知半圆是圆形的一半，会一、二间隔排列。 √ 3、初步掌握领唱、齐唱的简略形式，唱出歌曲的进行曲风格。 √ 4、能听信号一个跟着一个有节奏的快走或快慢，注意保持队形不变。 √ 5、会用线条绘画人物的正面，并尝试表现“登”的简单动态。 √ 主题名称：国庆节班级：中二班幼儿：纪茂宇时间：2014.9.22 -2014.9.30 具体指标发展状况 ★★★ ★★ ★ 1、知道10月1日是国庆节，知道爱护国旗，升国旗时需要立正、行注目礼。 √ 2、认知半圆是圆形的一半，会一、二间隔排列。 √ 3、初步掌握领唱、齐唱的简略形式，唱出歌曲的进行曲风格。 √ 4、能听信号一个跟着一个有节奏的快走或快慢，注意保持队形不变。 √ 5、会用线条绘画人物的正面，并尝试表现“登”的简单动态。 √ 主题名称：国庆节班级：中二班幼儿：王苏涵时间：2014.9.22 -2014.9.30 具体指标发展状况 ★★★ ★★ ★ 1、知道10月1日是国庆节，知道爱护国旗，升国旗时需要立正、行注目礼。 √ 2、认知半圆是圆形的一半，会一、二间隔排列。 √ 3、初步掌握领唱、齐唱的简略形式，唱出歌曲的进行曲风格。 √ 4、能听信号一个跟着一个有节奏的快走或快慢，注意保持队形不变。 √ 5、会用线条绘画人物的正面，并尝试表现“登”的简单动态。 √ 主题名称：国庆节班级：中二班幼儿：宋雯静时间：2014.9.22 -2014.9.30 具体指标发展状况 ★★★ ★★ ★ 1、知道10月1日是国庆节，知道爱护国旗，升国旗时需要立正、行注目礼。 √ 2、认知半圆是圆形的一半，会一、二间隔排列。 √ 3、初步掌握领唱、齐唱的简略形式，唱出歌曲的进行曲风格。 √ 4、能听信号一个跟着一个有节奏的快走或快慢，注意保持队形不变。 √ 5、会用线条绘画人物的正面，并尝试表现“登”的简单动态。 √ 主题名称：国庆节班级：中二班幼儿：张静怡时间：2014.9.22 -2014.9.30 具体指标发展状况 ★★★ ★★ ★ 1、知道10月1日是国庆节，知道爱护国旗，升国旗时需要立正、行注目礼。 √ 2、认知半圆是圆形的一半，会一、二间隔排列。 √ 3、初