2015年高中历史3.7第二次世界大战的结束教学案新人教版选修3.doc

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2015年高中历史3.7第二次世界大战的结束教学案新人教版选修3

2015年高中历史 3.7 第二次世界大战的结束教学案 新人教版选修3 【教学建议】 重点:盟军的反攻;欧洲第二战场的开辟。 难点:日本投降的原因。 突破方法: 1.整合各大战场的主要战役,形成对二战的纵向认识。 2.列表格掌握四次重要的国际会议。 【教学过程】 情境导入:利用多媒体打出两幅图片: 图片一:1945年5月9日莫斯科时间零点43分,柏林时间22点43分,德国正式投降书的签定仪式在柏林南部的卡尔斯霍斯特市的一所军事工程学校的饭厅里举行,苏军元帅朱可夫主持了受降仪式。代表德国签署投降书的,是陆军元帅凯特尔。5月9日莫斯科时间零点43分,凯特尔脱下了他那双白色小山羊皮手套,用草体在投降书上签上了他的名字。第二次世界大战中的欧洲反法西斯战争胜利结束。 图片二:1945年9月2日,参加对日作战的同盟国代表接受日本投降签字仪式在停泊于日本东京湾的美军战列舰“密苏里”号上举行。9时4分,日本外相重光葵代表天皇和日本政府、参谋总长梅津美治郎代表日本帝国大本营在投降书上签字。9时8分,麦克阿瑟以盟国最高司令官的身份签字,接受日本投降,然后是接受投降的中、美、英、苏等9个盟国代表分别代表本国依次签字。签字结束后,数千架美式飞机越过“密苏里”号军舰上空,庆祝这个具有伟大历史意义的时刻。 至此,日本帝国主义历时15年的侵略战争,以彻底失败而告终。第二次世界大战也以全世界人民的伟大胜利而结束。 那么,第二次世界大战是如何走向胜利的?由此导入新课学习。 学案导学 一、盟军的反攻 1.太平洋战场 (1)重要战役:瓜达尔卡纳尔岛战役、马里亚纳群岛战役和菲律宾战役。 (2)影响:美军牢牢掌握了太平洋战场的主动权,日军的海空军主力基本被消灭。 2.北非地中海战场 (1)重大事件:美英联军在北非登陆,北非战事结束;盟军在意大利的西西里岛登陆,意大利投降。 (2)意义:法西斯轴心国开始瓦解。 3、苏德战场 (1)德军攻势:库尔斯克战役。 (2)苏军攻势:苏军发动10次大规模进攻,基本收复了全部国土,并进入东南欧地区追击德寇。 【问题探究】阅读下列图文资料: 1943年7月墨索里尼被推翻,同年9月3日,意大利无条件投降。 图一 漫画:墨索里尼坐在破皮鞋上等着最坏的结果 图二 意大利与盟国签订停战协定 请思考: 意大利投降的原因是什么? 答案:连续四年的战争及其失利,使意大利经济濒于崩溃,国内的反法西斯和反战活动频繁发生。意大利国内出现政治、经济危机,也进一步恶化意德关系。在内外交困的情况下,意大利发生政变,墨索里尼政府垮台。 二、欧洲第二战场的开辟 1、背景 (1) 随着反法西斯战争的节节胜利,盟国间的合作也越来越密切。 (2)开罗会议:1943年11月,美、英、中三国政府首脑罗斯福、丘吉尔、蒋介石在开罗举行会议,签署了《开罗宣言》。它向世人庄严宣告:日本所窃取于中国的领土,如东北、台湾、澎湖列岛等,归还中国。中国人民坚持抗战,收复领土的神圣权利得到国际公认. (3)德黑兰会议:1943年,苏、美、英三国首脑斯大林、罗斯福、丘吉尔又在德黑兰举行会议,决定1944年5月由美英军队在法国北部登陆开辟第二战场;三国还就战后处置德国和成立国际组织等重要问题交换了意见。 2.过程:1944年6月,由美国的艾森豪威尔指挥美英盟军在法国北部诺曼底地区的滩头强行登陆,8月,巴黎光复。 3.意义:法西斯德国处于东西两线作战的被动局面中,加速走向灭亡。 【问题探究】观察下图 德黑兰会议上的三国首脑 诺曼底登陆 请思考: 从1943年至第二战场开辟期间,反法西斯战争在政治和军事方面有哪些重大进展?为什么在这种形势下英美最终开辟了第二战场? 答案:(1)进展:苏军取得斯大林格勒战役的胜利;苏德战场出现转折;苏军大举反攻,矛头直指德国本土;盟军在北非战场取得重大胜利;意大利投降。轴心国开始瓦解;开罗会议召开和《开罗宣言》发表;德黑兰会议规定苏、美、英三国在对德作战中一致行动,决定在欧洲开辟第二战场。(2)原因:军事力量对比有利于同盟国.各国人民希望尽早结束战争;英美力图限制苏联影响,争取在战后的欧洲取得有利地位。 三、德国法西斯的灭亡 1、雅尔塔会议:1945年2月,苏、美、英三国首脑斯大林、罗斯福、丘吉尔在苏联的雅尔塔举行会议,对加快战争进程、战后对德国的处理以及确保战后世界的和平与安全等重大问题做出了一系列重要安排。 2、德国投降: (1)1945年春,在粉碎了德国在阿登地区的最后一次反攻后,西线英美盟军强渡莱茵河,在鲁尔区围歼了西线德军主力。 (2)东线的苏军发动强大攻势,兵临德国首都柏林城下,4月,美苏军队在易北河会师。同时,苏军对柏林发动了最后进攻,4月30日,苏军终于攻克

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