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高考政体验磨练治前考最后一讲第三部分
高考政治考前最后一讲(第三部分)
作者:佚名 文章来源:选取 点击数: 172 更新时间:2005-5-26
高考政治考前最后一讲(第三部分)
政治备考金页
一、时政万金油
常用意义类:
一个宏观目标: 构建和谐社会;
经济角度:完善市场体制,转变增长方式,促进经济发展,提高人民生活水平,实现经济社会的全面进步,落实科学发展观。
政治角度:坚持“以人为本”,转变政府职能,加强社会主义民主政治建设,加强党的执政能力建设,构建和谐社会。
常用措施类:
(一)经济学角度:
1、坚持经济发展一个中心,所有问题都要通过发展来解决。
2、本着一个理念:以人为本、全面协调可持续的发展观。表现为“五个统筹”的目标:城乡统筹、经济和社会统筹、区域统筹、人与自然统筹发展、国内和对外开放统筹。
3、贯穿一条主线:经济结构调整----三农、企业、区域经济的发展都需要在结构调整中进行。
4、把握两个关键:科技发展和 改革(完善市场体制)、开放。
5、运用两个手段:市场调节和国家的宏观调控; 实现一个目标:资源优化配置
6、遵循两个规律: 生产关系要适应生产力的规律; 价值规律,
7、宏观调控运用四个手段(经济、行政、法律和道德手段)实现四个目标(经济增长、扩大就业、保持物价稳定、国际收支平衡);
(二)政治学部分
1. 强调一个根本出发点: 以人为本、(维护人民利益)
2.我国国家机构的性质、三个原则、四个对内职能、
3.党的性质 (两个先锋队、 三个代表);地位(领导核心、执政党);三个作用;三种领导方式; 三个方面建设(①执政能力建设;②思想、作风、组织建设;③民主集中制。)
4、 国际关系常用:一个根本出发点---维护国家利益。两大主题--和平与发展;国际竞争的实质; 主权国家的四项权利、我国对外政策五个基本点;和平共处五项原则。
5、记请民族问题一个政策---民族区域自治制度、三个原则;宗教政策四句话。(尊重保护宗教信仰自由、依法加强对宗教事务的管理、引导宗教与社会主义社会相适应、坚持独立自主自办宗教的方针)
二、教材主干知识思维点拨:
经济学:
○对“经济”含义的把握----①物质生产是人类生存发展的基础;②生产力与生产关系的规律是支配社会发展的最基本规律;③生产、分配、交换、消费是经济活动的四个环节;④生产(生产力的发展、生产关系与经济体制、经济结构的影响)与 生活 的提高以及经济与社会的全面进步是常用的分析经济问题的思路。
(如;2002-38题 上述材料说明洞庭湖经济发生什么变化?
①洞庭湖区人民农业经营方式发生了重要转变,即从过去的单一经营到现在的多种经营;②政府加大投资,改善了当地的经济发展环境,使经济增长与生态环境协调发展;③湖区居民从多种经营中提高了收入。)
1、商品二因素—①质量问题---市场自发性---如何规范市场秩序---宏观调控:产权、道德、法治 ②如何提高经济效益--增强竞争力?(常用:以市场为导向,以质量、效益为核心,调整产品结构;依靠科技,提高生产率,降低成本,提高经济效益)
2、价值规律=市场调节---竞争--价格机制---资源优化配置(可以渗透应用到几乎所有经济问题)
3、货币供应量---通货膨胀、紧缩---货币政策---宏观调控-----币值稳定---汇率稳定------经济发展
4、公有制主体地位---实现形式---股份制---产权制度
5、非公有制地位、作用---按生产要素分配---保护合法的私有财产---活力、效率与公平---市场调节/宏观调控—--和谐社会
6、市场是资源配置的有效形式?---缺陷---政府职能(两手不能缺)
7、市场主体---企业—经济效益、竞争力---科技、管理---股份制与法人治理结构---经营者素质---企业信誉形象---正当竞争
8、GDP---经济社会全面进步—科学发展观---和谐社会
9、三农---地位、意义—-“两高一优”、生态、安全的发展道路---政策、科技、投入、结构调整---产业化、城镇化、市场化---工业反脯农业----统筹城乡经济社会的发展
10、工业的地位、作用---主导?---新型工业化---可持续发展
11、三产---就业---工业化、城镇化、现代化
12、农民工---权利、义务----劳动合同----社会保障---平等性
13、社会保障---市场经济的支柱---竞争与失业---政府职能---财政作用
14、财政与金融---政府调控经济的手段---目标、作用
15、财政与税
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