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二元一次方程组专项练习【DOC精选】

二元一次方程组专项练习   一.选择题(共8小题) 1.若x4﹣3|m|+y|n|﹣2=2009是关于x,y的二元一次方程,且mn<0,0<m+n≤3,则m﹣n的值是(  )   A. ﹣4 B. 2 C. 4 D. ﹣2 2.关于x,y的二元一次方程(a﹣1)x+(a+2)y+5﹣2a=0,当a取一个确定的值时就得到一个方程,所有这些方程有一个公共解,则这个公共解是(  )   A. B. C. D. 3.下列方程中,二元一次方程的个数是(  ) ①3x+=4; ②2x+y=3; ③+3y=1; ④xy+5y=8.   A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 4.下列说法中,错误的是(  )   A. 是方程2x﹣3y=5的一个解   B. 方程可化为   C. 不是二元一次方程   D. 当a、b为已知数,且a≠0时,方程ax=b的解是 5.若x=a、y=b是方程2x+y=0的一个解,且(a≠0),则a×b的符号是(  )   A. 正号 B. 负号   C. 可能是正号,也可能是负号 D. 即不是正号,也不是负号 6.若不论k取什么实数,关于x的方程(a、b是常数)的根总是x=1,则a+b=(  )   A. B. C. D. 7.如果|x﹣2y+3|和(2x+3y﹣10)2互为相反数,那么x,y的值是(  )   A. B. C. D. 8.规定”△”为有序实数对的运算,如果(a,b)△(c,d)=(ac+bd,ad+bc).如果对任意实数a,b都有(a,b)△(x,y)=(a,b),则(x,y)为(  )   A. (0,1) B. (1,0) C. (﹣1,0) D. (0,﹣1) 二.填空题(共8小题) 9.当k= _________ 时,关于x,y的二元一次方程组有无数个解. 10.在解二元一次方程组时,可通过(1)×2+(2)消去x,则m= _________ . 11.方程组的解是 _________ . 12.已知3a+b+2c=3,且a+3b+2c=1,求2a+c之值 _________ . 13.若方程组的整数解满足x0≥0,y0≥0,则整数m= _________ . 14.(2007?泰安)为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密).已知加密规则为:明文x,y,z对应密文2x+3y,3x+4y,3z.例如:明文1,2,3对应密文8,11,9.当接收方收到密文12,17,27时,则解密得到的明文为 _________ . 15.(2004?杭州)在关于x1,x2,x3的方程组中,已知a1>a2>a3,那么将x1,x2,x3从大到小排起来应该是 _________ . 16.(2009?郑州模拟)如图1、2、3都是平衡的,请问在第4个图中,有 _________ 个三角形才能与右边的一个圆平衡. 三.解答题(共13小题) 17.若方程组的解是,解方程组. 18.解方程组: 19.阅读下列解方程组的方法,然后解答问题: 解方程组时,由于x、y的系数及常数项的数值较大,如果用常规的代入消元法、加减消元法来解,那将是计算量大,且易出现运算错误,而采用下面的解法则比较简单: ②﹣①得:3x+3y=3,所以x+y=1③ ③×14得:14x+14y=14④ ①﹣④得:y=2,从而得x=﹣1 所以原方程组的解是 (1)请你运用上述方法解方程组 (2)请你直接写出方程组的解是 _________ ; (3)猜测关于x、y的方程组(m≠n)的解是什么?并用方程组的解加以验证. 20.已知:不论k取什么实数,关于x的方程(a、b是常数)的根总是x=1,试求a、b的值.   21.解下列方程组: (1) (2) (3)   22.对于任意的有理数a、b、c、d,我们规定. 如:=(﹣2)×5﹣(﹣4)×3=2.根据这一规定,解答下列问题: (1)化简; (2)若x、y同时满足=5,,求x、y的值.   23.先阅读,然后解方程组. 解方程组时,可由①得x﹣y=1③,然后再将③代入② 得4×1﹣y=5,求得y=﹣1,从而进一步求得.这种方法被称为“整体代入法”, 请用这样的方法解下列方程组:   24.阅读理解题: 阅读例子:已知:关于x、y的方程组的解是,求关于x、y的方程组的解. 解:方程组可化为 ∵方程组的解是, ∴ ∴ ∴方程组的解是 通过对上面材料的认真阅读后,解方程组: 已知:关于x、y的方程组的解是,求关于x、y的方程组的解.   25.已知:4x﹣3y﹣6z=0,x+2y﹣7z=0(xyz≠0),求的值.   26.有甲、乙、

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