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二元一次方程组专项练习【DOC精选】
二元一次方程组专项练习
一.选择题(共8小题)
1.若x4﹣3|m|+y|n|﹣2=2009是关于x,y的二元一次方程,且mn<0,0<m+n≤3,则m﹣n的值是( )
A. ﹣4 B. 2 C. 4 D. ﹣2 2.关于x,y的二元一次方程(a﹣1)x+(a+2)y+5﹣2a=0,当a取一个确定的值时就得到一个方程,所有这些方程有一个公共解,则这个公共解是( )
A. B. C. D. 3.下列方程中,二元一次方程的个数是( )
①3x+=4; ②2x+y=3; ③+3y=1; ④xy+5y=8.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 4.下列说法中,错误的是( )
A. 是方程2x﹣3y=5的一个解 B. 方程可化为 C. 不是二元一次方程 D. 当a、b为已知数,且a≠0时,方程ax=b的解是 5.若x=a、y=b是方程2x+y=0的一个解,且(a≠0),则a×b的符号是( )
A. 正号 B. 负号 C. 可能是正号,也可能是负号 D. 即不是正号,也不是负号 6.若不论k取什么实数,关于x的方程(a、b是常数)的根总是x=1,则a+b=( )
A. B. C. D. 7.如果|x﹣2y+3|和(2x+3y﹣10)2互为相反数,那么x,y的值是( )
A. B. C. D. 8.规定”△”为有序实数对的运算,如果(a,b)△(c,d)=(ac+bd,ad+bc).如果对任意实数a,b都有(a,b)△(x,y)=(a,b),则(x,y)为( )
A. (0,1) B. (1,0) C. (﹣1,0) D. (0,﹣1) 二.填空题(共8小题)
9.当k= _________ 时,关于x,y的二元一次方程组有无数个解.
10.在解二元一次方程组时,可通过(1)×2+(2)消去x,则m= _________ .
11.方程组的解是 _________ .
12.已知3a+b+2c=3,且a+3b+2c=1,求2a+c之值 _________ .
13.若方程组的整数解满足x0≥0,y0≥0,则整数m= _________ .
14.(2007?泰安)为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密).已知加密规则为:明文x,y,z对应密文2x+3y,3x+4y,3z.例如:明文1,2,3对应密文8,11,9.当接收方收到密文12,17,27时,则解密得到的明文为 _________ .
15.(2004?杭州)在关于x1,x2,x3的方程组中,已知a1>a2>a3,那么将x1,x2,x3从大到小排起来应该是 _________ .
16.(2009?郑州模拟)如图1、2、3都是平衡的,请问在第4个图中,有 _________ 个三角形才能与右边的一个圆平衡.
三.解答题(共13小题)
17.若方程组的解是,解方程组.
18.解方程组:
19.阅读下列解方程组的方法,然后解答问题:
解方程组时,由于x、y的系数及常数项的数值较大,如果用常规的代入消元法、加减消元法来解,那将是计算量大,且易出现运算错误,而采用下面的解法则比较简单:
②﹣①得:3x+3y=3,所以x+y=1③
③×14得:14x+14y=14④
①﹣④得:y=2,从而得x=﹣1
所以原方程组的解是
(1)请你运用上述方法解方程组
(2)请你直接写出方程组的解是 _________ ;
(3)猜测关于x、y的方程组(m≠n)的解是什么?并用方程组的解加以验证.
20.已知:不论k取什么实数,关于x的方程(a、b是常数)的根总是x=1,试求a、b的值.
21.解下列方程组:
(1) (2) (3)
22.对于任意的有理数a、b、c、d,我们规定.
如:=(﹣2)×5﹣(﹣4)×3=2.根据这一规定,解答下列问题:
(1)化简;
(2)若x、y同时满足=5,,求x、y的值.
23.先阅读,然后解方程组.
解方程组时,可由①得x﹣y=1③,然后再将③代入②
得4×1﹣y=5,求得y=﹣1,从而进一步求得.这种方法被称为“整体代入法”,
请用这样的方法解下列方程组:
24.阅读理解题:
阅读例子:已知:关于x、y的方程组的解是,求关于x、y的方程组的解.
解:方程组可化为
∵方程组的解是,
∴
∴
∴方程组的解是
通过对上面材料的认真阅读后,解方程组:
已知:关于x、y的方程组的解是,求关于x、y的方程组的解.
25.已知:4x﹣3y﹣6z=0,x+2y﹣7z=0(xyz≠0),求的值.
26.有甲、乙、
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