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2016年湖北省信息技术培训测试满分卷
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名: 徐老师 交卷时间: 2016-09-30 17:16 考试成绩:?100 考试结果:?合格判断题?(总分20分,每题1分,共20小题)1.教师是教育理念的载体,是素质教育的组织者和具体实施者A. 正确B. 错误答案:A解析:2.DOS的目录是采用环状结构。A. 正确B. 错误答案:B解析:3.课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标,促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源A. 正确B. 错误答案:A解析:4.在搜集资源的过程中,你发现了一个很有用的教学网站,还未看完,电脑突然死机,重启后下列方法中能够最快找到该网页的办法是在收藏夹里查找该网页A. 正确B. 错误答案:B解析:5.对学习者的消息进行回复。可以进行进行1对1的问题辅导。A. 正确B. 错误答案:A解析:6.在课堂讲授的过程中可以使用学科工具软件更好地进行演示A. 对B. 错答案:A解析:7.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。开展合作学习活动时,要为学生制定计划提供支架。A. 正确B. 错误答案:A解析:8.在WMV、FLV、MPG、AVI视频格式中,AVI最小。A. 正确B. 错误答案:B解析:9.多媒体教学教学软件开发主要包括多媒体教学软件的设计与制作。A. 正确B. 错误答案:A解析:10.单元格的地址是由所在的行和列决定,例如B5单元格在B行、5列。A. 正确B. 错误答案:B解析:11.学生使用LAMS进行学习时,容易产生“迷航”现象,因此教师需要对学生进行有效监控A. 正确B. 错误答案:A解析:12.自主探究模式有利于培养学生的发现能力和学习兴趣,有利于知识的保持和应用,因此适用于所有科目的教学A. 对B. 错答案:B解析:13.思维导图软件可用于构建知识树A. 对B. 错答案:A解析:14.区域学科 工作坊中 环境是混 合式的。A. 正确B. 错误答案:A解析:15.虚拟实验必须借助电脑完成A. 对B. 错答案:B解析:16.与传统的ppt课件相比较,交互式白板课件更加灵活,白板课件中的每一个页面都可以根据学生具体情况灵活处理,从而有利于强化学生知识建构。与PPT相比,交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建A. 正确B. 错误答案:A解析:17.在手机上构建的思维导图可以在云平台上更改,在云平台上创建的思维导图也可以在手机上更改。A. 正确B. 错误答案:A解析:18.在Excel中,可以按任意多个关键字排序。A. 正确B. 错误答案:B解析:19.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件,并且只能在本台电脑上使用。A. 正确B. 错误答案:A解析:20.在Authorware中,可以通过双击“编辑”工具箱的椭圆工具按钮,打开“颜色”工具盒。A. 正确B. 错误答案:A解析:单选题?(总分40分,每题2分,共20小题)21.网络信息系统的可靠性测度主要有?A. 抗毁性B. 生存期C. 有效性D. 以上皆是答案:D解析:22.如果学生在默写生字词时笔划顺序错误,老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性,又能充分利用现有的多媒体资源?A. 教师口述生字词的笔画顺序,让学生同时练习B. 学生自己对照课本上的笔画顺序,反复练习直到掌握为止C. 放映多媒体软件制作的动画,来演示生字词的笔画顺序D. 教师在黑板上板书生字词,一笔一划地演示正确的笔画顺序答案:C解析:23.农远工程教育资源的分类有哪些?A. 知识点教学资源B. 自助学习资源C. 活动拓展资源D. 专题教育资源答案:C解析:24.张老师是一名小学数学教师,他想讲授三角形形状与内角和之间的变化,以下哪些描述更适合他使用A. 使用几何画板动态演示三角形变化与内角和之间的关系B. 让学生在几何画板中体验三角形形状与内角和之间的关系C. 提供多种三角形形状,让学生探索三角形形状与内角和之间的关系D. 提供一些资源,让学生证明三角形内角和与形状间的关系答案:A解析:25.教师设计微课程的依据是 。A. 注意力十分钟原则B. 微C. 针对学科的某个知识点D. 模块化教学答案:A解析:26.在 Excel 中,要在同一工作簿中把工作表 Sheet3 移动到 Sheet1 前面,应 ____ 。A. 单击工作表Sheet3 标签,并沿着标签行拖动到 Sheet1 前B. 单击工作表 Sheet3 标签,并按住 Ctrl 键沿着标签行拖动到Sheet1 前C. 单击工作表 Sheet3 标签,并选“ 编辑”菜单的“复制”命令,然后单击工作表 Sheet1 标签,再选“编辑”菜单的“粘贴”命令D. 单击工作表 Sheet3 标签,并选“编辑”菜单的“剪切”命令,然后单
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