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汇编精核版:黄庆峰.doc

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汇编精核版:黄庆峰

汇编精核版:黄庆峰 (2013 安徽卷) 19.以“那段 的日子”为题,写一篇文章。(55分) [提示与要求] (1)请你从“温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语中选择一个,把题目补充完整。 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。 (4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。 (5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。 (2013 北京卷) 23.好奇,指的是对不了解的事物感到新奇,发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇,于是就去观察探究;有人对“小人国”的故事感到好奇,于是就去读《格列佛游记》;有人对身边的变化感到好奇,于是就去了解这变化的原因……好奇,会使你有很多新的发现,会使你的生活更加丰富多彩。请以“好奇”为题目,写一篇文章。 要求:(1)将题目抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数在600—1000之间。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 (2013福建福州卷) 19.兴趣是良师益友。她牵引着你走进趣味盎然的生活,她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界,她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。有了兴趣的牵引,生活就会更加愉悦、幸福。 请以“兴趣,是一种甜蜜的牵引”为题,写一篇文章。 要求:(1)文体不限,诗歌除外;(2)不少于600字;(3)文中不能出现真实的人名、校名、地名。 (2013 福建泉州卷) 20.请你以“近在眼前”为题,写一篇不少于600字的记叙文或议论文。 要求:文体规范;不要出现真实的人名、校名、地名。 (2013 福建三明卷) 25.从下面两个题目中,任选一题作文。(60分) (1)以“收获”为题,写一篇文章。 (2)阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。 小溪说:我要是能抵达小河就好了。小河说:我要是能抵达大江就好了。大江说:我要是能抵达大海就好了。而大海说:我理想的源头,只是一条弯弯的小溪。 要求:①上面两题,任选一题,扣题作文;②文体自选(诗歌除外),不少于600字;③不套作,不抄袭,不能用本试卷中的阅读材料作为写作内容;④文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。 (2013甘肃兰州卷) 26.结茧成蛹的春蚕,在软壳里期待化为彩蝶的时刻;含苞欲放的花蕾在青叶中畅想盛开如霞的未来。青春年少的我们在成长的过程中定然憧憬着美好的明天,做着这样那样的梦,诸如团圆梦、大学梦、作家梦、航天梦、强国梦 请以为题,写一篇文章。 要求:①字数不少于600字;②文体自选(诗歌除外);③文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名;④字迹清晰美观,卷面整洁。19.阅读下面的文字,按要求作文。(50分) 那儿,留下了你怎样的故事带给你怎样的思考和感悟请以“那儿,”为 要求:(1)把题目补充完整;(2)选文体; (3)不少于500字;(4)文中不得出现真实的姓名和校名。 23.阅读下面的文字,按提示和要求作文。请以活着需要什么为题,写一篇文章。提示和要求:自定角度作文;除诗歌外,文体自选;不少于600字;文中不要出现自己的姓名、校名。 31.从下面两题中任选一题作文。 题目一:心中的风景 题目二:在现实生活中,我们有许许多多的朋友,一个人可以是朋友,一条小狗也可以是朋友,一本书也能成为朋友……。请以“朋友”为话题作文。 要求: ①写出自己的真情实感。 ②字数不少于600字,除诗歌外,文体不限。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。 (2013 贵州毕节卷) 29.阅读下面材料,然后按要求完成作文。 梦想是希望,是动力,是前进的方向。国家民族因有梦想而繁荣昌盛,集体因有梦想而焕发活力,个人因有梦想而精彩纷呈。 请结合你自身的感受、认识和体会,以“梦想”为话题写一篇作文。 要求:(1)除诗歌外,文体自选;题目自拟。(2)600字以上,书写规范工整。 (3)文中不得出现真实的人名、校名、地名(如县区名、乡镇名)等透露个人身份的信息。 (2013 贵州贵阳卷) 写作能力考查(共60分) 26.请联系实际或参考下面内容,以“中学生失掉 了吗”为题,写一篇600字以上的作文。 参考内容: 自信、诚信、自尊心、青春朝气、动手能力、自控能力、鲜明的个性、纯洁的友情、多彩的生活、良好的习惯、勤俭的美德、敬老孝亲的美德、宽容忍让的品质、抗挫折的能力、相互理解的能力、积极乐观的精神、团结互助的精神、助人为乐的精神、探究创新的精神、强健的体格、人生的理想抱负…… 写作要求:1.在题目的横线上填写恰当的内容;2.立意健康,写自己真实的感受和见解;3.除诗歌外,文体不限,可以议论、记叙,也可以综合

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