黑龙江省高校教师职评称审标准.doc

黑龙江省高校教师职称评审标准 黑龙江省高等学校教师系列 中、高级专业技术职务任职资格评审标准 第一章 总 则 第一条 为客观公正地评价高等学校教师的水平，依据《中华人民共和国教师法》和《高等学校教师职务试行条例》，结合黑龙江省高等学校的实际情况，制定本评审标准。 第二条 高等学校教师系列中、高级专业技术职务任职资格的名称为：讲师、副教授、教授。其中讲师为中级专业技术职务任职资格，副教授、教授为高级专业技术职务任职资格。 第三条 本评审标准中“高等学校教师”是通指普通高等学校及成人高等学校中从事教育教学、科学研究、科技开发和推广应用等工作的教师。 第二章 申报条件 第四条 凡申报高校教师系列中、高级专业技术职务任职资格的人员，必须忠诚于人民的教育事业，具有良好的职业道德和敬业精神，为人师表，教书育人，遵守中华人民共和国宪法和法律；具有高等学校教师资格。 第五条 晋升高一级专业技术职务任职资格人员必须是被聘在岗人员，且任现职内年度考核综合结果要求晋升中级达到称职，晋升高级有两次以上优秀。 第六条 学历、资历要求 一、符合下列条件之一者，可以申报讲师任职资格： （一）具有学士学位从事专业技术工作5年以上。 （二）具有研究生班毕业证书或第二学士学位证书，取得助教任职资格3年以上。 （三）具有硕士学位，从事专业技术工作3年或具有博士学位，经考核合格，可以确定为讲师任职资格。 二、符合下列条件之一者，可以申报副教授任职资格： （一）具有博士学位，取得讲师任职资格2年以上。 （二）具有硕士学位，或具有研究生班毕业证书，或具有第二学士学位证书，或具有学士学位，取得讲师任职资格5年以上。 三、符合下列条件，可以申报教授任职资格： 具有学士学位或大学本科以上（不含本科）毕业学历，取得副教授任职资格5年以上。 第七条 获取及处理信息的能力 一、外语要求 （一）申报讲师任职资格者（含外语专业教师考第二门外国语），能够比较熟练掌握一门外国语，水平达到省规定标准。 （二）申报副教授、教授任职资格者（含外语专业教师考第二门外国语）能够熟练掌握 一门外国语，水平达到省规定标准。 二、计算机要求 （一）申报讲师任职资格者，能够比较熟练地掌握计算机应用技术，水平达到省规定标准。 （二）申报副教授、教授任职资格者，能够熟练地掌握计算机应用技术，水平达到省规定标准. 第三章 评审标准 第八条 讲师任职资格评审标准 一、专业理论知识 （一）对本门学科具有比较系统的理论基础和一定的实践经验，能了解本门学科的发展动态； （二）获得学士学位的助教，在任职期间要学完或确认已掌握本专业硕士研究生的主要学位课程内容。 二、工作经历和能力 （一）能承担一门或一门以上课程的辅导、答疑、课堂讨论、习题课、实验课等教学工作，具有指导学生实习、实验等教学环节的能力。 （二）每年必须完成学校规定的教师工作量，其中体育和公共外语等课程教师每年需完 成144计划学时，其他教师需完成学校规定的计划学时数。 （三）体育和公共外语等课程的助教要但任本课程的全部或部分讲授任务；其他课程的 助教，经领导批准，也可以承担部分或全部课程的讲授任务，其教学质量必须达到学校规定的考核标准。 （四）积极参加实验室建设，组织和指导生产实习、社会调查；参加科学技术研究、教 学法研究、教育教学改革、技术开发和社会服务等技术工作，并以得较好成绩。 （五）要求有一年的社会实践或学生思想政治工作（含担任学生班主任或辅导员）的经 历。必须参加岗前培训，并取得合格成绩。 三、业绩与成果 在省级以上学术刊物上发表与本专业相关学术论文一篇以上，或在教育教学改革实践中 取得一定的成绩。 第九条 副教授任职资格评审标准 一、专业理论知识 （一）对本门学科具有系统而坚实的理论基础和比较丰富的教学与实践经验，能及时掌 握本门学科发展动态，有不断更新知识的能力。 （二）经考查，具有指导硕士研究生或青年教师的能力。 二、工作经历和能力 （一）以教学为主的教师 1、承担两门或两门以上课程的全部讲授工作（每门课程计划学时数不低于30学时，方可算作一门课）；经实验室工作为主的教师，在任讲师期间内，在实验室连续工作三年，承担两门以上实验课的教学工作。同时，要按教学计划的要求，组织课堂讨论，指导实习、社会调查、毕业论文、毕业设计等。 2、应完成规定的教师工作量，其中公共课教师年