9月规则主题活动方案.doc

东胜区万正小学九月“规则”主题 教育月活动方案　 　　 一、活动目的　　 结合学校的相关教育教学活动开展各项规则训练和实践活动，从小培养学生遵守规则的意识，教育和引导学生养成良好的文明行为习惯。　　　 二、活动主题　　 遵守规则，养成好习惯　 三、活动时间 2012年9月2日--9月30日 四、活动过程 活动准备　 1.利用电子屏幕呈现活动口号或标语，如：遵守规则，从我做起，从小事做起！　　 2.利用学校红领巾广播站向全体学生发起遵守规则的倡议。 3.各班根据学校主题，结合班级实际，确定活动重点，着手准备班级相关活动。　　 板块一 主题阅读篇　　 1.各班结合学生的年龄特点认真选择合适的主题阅读内容（以有关规则为主题的诗歌、文章为主要阅读材料）。　　 利用晨会课、晨诵课、班会课和阅读课开展阅读活动。将学生日日接触的规则编成琅琅上口、浅显易懂的儿歌，或做成直观形象的PPT，多元诵读、学习，真真切切地让学生感受规则与习惯对人的一生的重要性。　　 晨会或开学第一课，有重点地学习学生在校一日常规和交通规则。包括校园行为规则（课间文明、上下楼梯、爱护公物）、礼仪规则（友爱同学、问早问好）、卫生规则（用厕卫生、用水规则）。　　 板块二 主题实践篇 低年级 一年级召开主题班会“我是小学生啦！”。 2.训练学生离开位置把椅子移进去、放学回家把书包、课桌收拾干净。每组选派一名小检查员在每天上午两节课后、下午一节课后检查教室小组卫生，两名小监督员检查眼操。　　 3.围绕养成教育周主题抓好学生的行为习惯，低年级以训练学生排队、行走、上下楼梯、坐姿等方面的行为习惯为主，懂得遵守这些规则。可以通过和家长合作制作行为习惯训练卡，学做小交警，儿歌训练法，讲讲身边守规则的小故事等形式开展活动。 4.规范升旗仪式。按《中华人民共和国国旗法》的要求规范升旗仪式的程序，做到集队快、静、齐，进退场有序，队列整齐，态度认真，动作规范。唱国歌声音整齐洪亮。 中年级 结合班级实际，利用班会课或思品课组织全班学生讨论，制订本班的《班级公约》或《班级守则》。 2.围绕养成教育周主题抓好学生的行为习惯，中年级以养成良好的学习习惯为主，懂得遵守有关学习的各项规则，比如课前预习的规则，课堂学习的规则，读的规则，写的规则等。 自主策划进行一次义务劳动（铲除口香糖残渣，清洁地面污渍，除杂草等