西南大学网络继续教育美术教育专升本中外美术史2014年秋作业答案.docVIP

第一次 一、填空： 1、曹不兴 2、顾恺之 3、《洛神赋图》 4、张僧繇 5、《画山水序》 6、杨子华 7、顾恺之 8、三 9、《历代名画记》 10、张璪 11、开元 12、两宋 13、黄公望 14、印象主义画派 15、德拉克罗瓦 二、名词解释 1、应物象形 ：出自南齐谢赫的绘画理论经典名著《六法论》、在六法中，象形问题摆在第三位，谈的是画家在绘画过程中的观察认识方法。就是说画家在描绘人物或其他景物时，要按客观对象具有的面貌来表现。作者可以取舍、概括，可以想象、夸张，但不能主观臆造，象形要应物而像。 2、《笔法记》：《笔法记》是一部山水画论著，为中国水墨山水画建立了完整的理论体系。全文的主题要求山水画要达到“真”，即要表现出山水和自然界本质的真实和相互间内在的联系，为山水传神。“画有六要”，即气、韵、思、景、笔、墨；对人物画的“六法”有所借鉴和创新。文中还提到山水画的“二病”，认为“有形”是功力未到，可修改提高；“无形”是显示作者缺少绘画气质才情，没有发展前途。此外， 作者还提出了神、妙、奇、巧四个方面。作为山水画品评的四个标准。至此，山水画的理论打下了坚实的基础，开启了宋代以后更为广阔的前途。 3、、米点山水”： 首创人米芾，北宋四大书法家之一，米芾祖籍山西，后移居襄阳镇江，长江沿岸常常能看到雾雨蒙蒙的云山烟树景象启发了米芾，于是他在董源画法的基础上，进行新的创造．画山水多用水墨点染，不拘形色勾皴，自谓信笔作之，多以烟云掩映树石，意似便已。”充分发挥了水墨融合，墨色晕染所形成的效果，形成了含蓄、空蒙的神韵之趣的所谓米点山水”。 三、简答题： 1、什么是吴带当风？答：唐代吴道子的人物画，在用笔技法上早年常临摹顾恺之，中年以后一改顾恺之以来的线条，创造了一种波折起伏，错落有致的“莼菜条”式的描法，加强了物象的分量感和立体感，所画人物、衣袖、飘带，具有迎风起舞的动势，故有“吴带当风”之称。 2、简述山东武氏祠的画像石艺术。答：山东画像石主要分布在孝堂山、嘉祥武氏祠、沂南等地。其中以武氏祠画像石内容最为集中和丰富，技法也最有代表性。武氏祠画像石的内容以描绘历史故事、历史人物、宣扬儒家教义为主。代表作品有《荆轲刺秦王》等，在技法上多采用剔地凸像的“薄肉雕”以阴线表现面部和衣纹，人物形象多为正侧面角度，只见大略外形，具有剪纸般的装饰效果。画面处理颇具匠心，善于抓住事件发展的高潮和代表性情节进行渲染，增强感染力，具有浑厚古朴的特点。 3扬州画派主要有哪些成员及其艺术特征。答：扬州画派是清朝雍正到乾隆年间活动在扬州地区的著名画派。主要成员有为金农、郑燮、黄慎、李?、罗聘、李方膺、汪士慎、高凤翰等人，也有称之为扬州八怪”。这些人在绘画中有某些共同的特点。扬州画派的成员大都是失意官员或隐居文人，他们的绘画主要是写意花鸟，人物次之，山水较少。在艺术上主张师造化，注重创作，他们重视传统技法，但并不泥于古人。他们还追求书画同源的艺术情趣，除了善于诗画之外，大都擅长书法、篆刻。 四、分析题： 1、中国文人画的形成的历史条件是什么？答：中国文人画是在特定的历史条件下形成的。首先，中国封建社会的文官都能诗文、善书法，官僚与文人在历史上几乎浑然一体，难以分割。士大夫在一定的条件下以画自娱或用以为封建统治者服务是必然的。其次，中国绘画与书法的主要工具相同。远古的画工，早已创造了以线造型的技法。所以，长于书法的文人，进入绘画创作的领域，有其有利的条件。再次，是文人士大夫能著书立说，历代许多文人画家，或总结了优秀画工和他们自己的创作经验，或评论了一些杰出大师及其作品的艺术成就，或辑录了系统的史料，使文人画家的创作思想能得以广泛传播和对后世产生持续的影响。 文人画的兴起，促进了中国绘画特别是山水画、花鸟画的发展，使他们的表现技法更丰富多彩，意境更为广阔，充实了中华民族的文艺园地和人们的精神世界。 2、董源、巨然的山水画有何差异？答：董源的作品，很难见到险峻奇峭的山峰，所见是平缓连绵的山峦，全是江南丘陵的动人景色。他取王伟和李思训之长，水墨和着色并用，画面苍润，清淡，优雅，天真，表现出风雨，四时朝暮的变化。他画山用点子皱或披麻皱，笔墨繁复而含蓄，给人以气候润泽，草木繁茂的感觉。巨然的画在其基础上又有所创新，他的画在构图上，具有北方山水画派的特色：主峰耸立正中，山峦重叠，瀑布高悬，水流湍急。但在水墨技法和表现方面，却是南方画派的特征：山势高耸，但结构浑圆，布局宏大，但无雄奇险峻之感。山石皴法仍用长批麻，以淡墨画山石，以浓墨点树叶和山顶“矾头”，浓淡交错，点线并置，使画面形成了内在的节奏韵律。 第二次 填空： 人物御龙帛画 2、《马踏匈奴》 3、吴道子 4、礼器 5、饕餮纹 6、巢居 7、宣传教化 8、人物龙凤帛画 9、石涛 10、邹一桂 11、任熊 12、桃花坞