bs开题报告袁在敏.doc

南京工程学院 毕业设计开题报告 课 题 名 称：大丰市职业教育学院宿舍楼施工组织设计 学 生 姓 名： 袁 在 敏 指 导 教 师： 张雪颖 王伟 所 在 系 部： 建 筑 工 程 学 院 专 业 名 称： 土 木 工 程 南京工程学院 2012年3月2日 说 明 1．根据南京工程学院《毕业设计(论文)工作管理规定》，学生必须撰写《毕业设计（论文）开题报告》，由指导教师签署意见、教研室审查，系教学主任批准后实施。 2．开题报告是毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。学生应当在毕业设计（论文）工作前期内完成，开题报告不合格者不得参加答辩。 3．毕业设计开题报告各项内容要实事求是，逐条认真填写。其中的文字表达要明确、严谨，语言通顺，外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现缩写词，须注出全称。 4．本报告中，由学生本人撰写的对课题和研究工作的分析及描述，应不少于2000字，没有经过整理归纳，缺乏个人见解仅仅从网上下载材料拼凑而成的开题报告按不合格论。 5．开题报告检查原则上在第2～4周完成，各系完成毕业设计开题检查后，应写一份开题情况总结报告。 毕业设计(论文)开题报告 学生姓名 袁在敏 学 号 214080734 专 业 土木工程（工程管理） 指导教师姓名 张雪颖/王伟 职 称 讲师/副教授 所在系部 建筑工程学院 课题来源 自拟课题 课题类型 工程设计 课题名称 溧阳市世纪名城5#剪力墙结构住宅楼施工设计 毕业设计的内容和意义? 一、毕业设计内容： （1）识图，画指定位置剖面图。 （2）选择施工方案，包括典型构件钢筋配料单、模板系统设计、外脚手架设计、垂直运输系统构件设计、建筑施工放线等等 （3）编制施工进度计划 （4）编制资源计划 （5）设计施工平面图 （6）五大目标控制的技术经济措施计划 （7）计算技术经济指标并评价 二、毕业设计意义： 通过识图，有助于我们对施工图纸进行初步的认识与了解，这也是作为土木工程从业者最基本的职业技能。画指定位置剖面图一方面有助于我们更深刻的理解建筑的细部构造，另一方面在画图时我们对所使用的CAD软件有了更好的学习，操作得到了熟练化，为完成接下来的设计工作打下坚实的基础。 通过设计典型构件的配料单，我们可以掌握典型构件如梁、板、柱的内部配筋的形状、下料长度、根数，从而计算钢筋用量，以此来指导工人对钢筋进行备料和加工。 通过完成模板系统的设计，我们可以学到如何来选用合适的模板材料，以此来作为周转次数的依据，还可以掌握各部分结构和构件的形状，尺寸，以及他们之间的排列安装位置，同时加深了我们队建筑结构的理解。 通过完成脚手架的设计，我们可以对设计脚手架的参数如步距，排距，脚手架的构成如连墙件等有了很好的理解，通过验算脚手架的刚度、强度和稳定性来确保脚手架结构安全性，保障了高空作业人员的安全。 通过完成垂直运输系统构件设计，我们可以对塔吊等相关机械的选型、布置等等进行了解和掌握，这也是施工现场保障人员安全，提高工作效率的重要方面。 通过编制施工进度计划、资源需要计划，设计施工平面图熟悉了横道图的编制和使用，初步了解了如何合理规划资源使用，控制施工进度，节约成本。 通过本次设计任务，使我们能清晰了解施工组织设计基本编制原则及范畴，并能独立自主地编制一套完整的具有一定专业水平施工组织设计。 文献综述 1、画指定位置剖面图 参考文献[2]中相关章节内容的介绍，熟悉建筑物的建筑施工图。指定剖面图的画法及画图规则参照文献[1]和文献[6]。 2、典型构件钢筋配料单 根据配筋的构造要求，配筋弯钩的长度、锚固长度，主要参考文献[6]、[7]、[8]。下料长度的计算方法，主要参考文献[11]。 3、模板系统设计 模板选用的材料类型，支模方式，周转次数，主要依据文献[11]中关于模板设计的规定和要求，支撑选型以及计算方法参考文献[11]中关于脚手架强度、刚度和稳定性的相关章节。同时参考文献[10]、文献[3]、文献[14]、文献[9]的相关内容。 4、外脚手架设计 参考文献[5]及工程平面布置、立面造型的特点，确定脚手架的类别，架体的型式和尺寸，基础支承的方案，拉结和附墙的措施。参考文献[11]第五章“脚手架工程和垂直运输机械”及文献[12]第十八章“关于高层建筑施工脚手架”的内容进行构架的整体稳定性计算，单肢立杆的稳定性计算，平杆的抗弯强度和挠度计算，附墙杆的强度和稳定性验算，抗倾覆验算等内容。 5、垂直运输系统设计 参考文献[13]、文献[19]、文献[20]