二项分布【DOC精选】.docVIP

吴起高级中学高二数学选修2—3学案 2012年5月16日 序号 61 课题 二项分布 编写： 张永亮 审核： 班组 姓名 学习目标 理解n次独立重复试验的模型及二项分布 学习重点 能利用n次独立重复试验的模型及二项分布解决实际问题 学习难点 利用n次独立重复试验的模型及二项分布解决实际问题 教材内容学习范围说明、学法指导、标识说明 1、课前认真预习P48-50，完成自主学习内容，找出自己的疑点。 2、认真研究“合作探究”中的题目，并在课前简要写出答案要点，以备小组交流和探究。 一、自主学习： 1、射击运动员进行了4次射击，假设每次射击击中目标的概率都为0.75，且各次击中目标与否是相互独立的，用X表示这4次射击中击中目标的次数，求X的分布列。 2、二项分布 进行n次试验，如果满足以下条件： （1） （2） （3） 二、合作探究 探究一 ：判断下列随机变量是不是服从二项分布 依次投掷四枚质地不同的硬币，正面向上的枚数为X 某人射击，击中目标的概率是稳定的，他连续射击了10次，击中目标的 次数X ★★ 探究二：某公司安装了3台报警器，它们彼此独立工作，且发生险情时每台报警器报警的概率均为0.9，求发生险情时，下列事件的概率 （1）3台都没有报警 （2）恰有1台报警 （3）恰有2台报警 （4）3台都报警 （5）至少有2台报警 （6）至少有1台报警 ★★★探究三：从学校乘车到火车站的途中有四个交通岗，假设在各交通岗遇到红灯的事件是相互独立的 ，并且概率都是0.2，设X为途中遇到红灯的次数，求随机变量X的分布列 四、课堂检测 1.课本51页练习 2.三维设计题组集训 五、课外作业 习题2—4 A组 1.2. 3 课前诵读 自主学习内容 我的收获 我的疑惑 1