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河 套 大 学 人 才 培 养 方 案 院 系(章)： 业： 级： 2011级 制定日期：2011年月日2011级汽车技术服务与营销专业人才培养方案 一、培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，德智体美全面发展，掌握适应汽车生产服务、汽车销售服务、汽车技术服务、汽车运输服务等汽车后服务行业需要的、具有创新精神的高素质技能型人才。 二、基本学制 标准修业年限为三年。实行弹性学制，但最长不得超过五年，最短不得低于两年。 三、招生对象 普通高中毕业生、中等职业学校毕业生或其他。 四、服务面向与人才培养规格 1.服务面向 序号 就业岗位 职业资格证书 1 汽车电气维修 汽车维修中高级工 2 汽车故障诊断 3 汽车性能检测 4 汽车养护 汽车美容师，汽车养护师 5 汽车美容 6 汽车舒适娱乐安全系统安装调试及检修 7 汽车营销 汽车营销师， 汽车销售顾问 8 汽车销售顾问 9 汽车服务顾问 2.人才培养规格 （1）德育要求 培养热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，三个代表以及科学发展观的重要思想，具有一定的法制观念，具有健康的思想行为，良好的社会文明道德，具备强烈的事业心和责任感，受到初步的国防教育和军事训练的合格大学生。 （2）基础知识 应掌握《高等数学》、《概率论与数理统计基础》、《普通物理》、《汽车机械基础》等基础知识，运用数学的随机过程、概率分布、统计工具，完成汽车营销的市场调研、预测等工作；普通物理（突出应用性与针对性，也体现工学结合：重点讲解力学、热学、电磁学部分内容，其他部分适当缩减）同时学会利用物理知识，圆满完成后续课程。 （3）职业能力标准 职业 能力 专业能力 知识与技能构成 一线岗位所需证书 基 本 素 质 与 能 力 基本政治素质 公共道德与职业道德 法律法规及政策水平 身体素质与劳动素质 社交能力 合作精神 应用文写作 数学计算与逻辑思维 大学英语三级水平 计算机一级水平 知识： 毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”思想、思想道德修养和法律基础、形势与政策、体育、应用文写作、军训及军事理论、体育、高等数学、大学英语、计算机信息技术 技能： 体能、社会活动能力、组织能力、语言表达能力、写作能力、英语日常会话、计算机打字、计算机检索 大学英语 三级 计算机一级 职 业 专 业 基 础 能 力 读懂中等复杂装配图 运用CAD绘制简单零件图 机械零件的公差与测量 液压与气动技术 钳工操作能力 会计与统计能力 知识： 机械制图、CAD、机械设计基础、液压与气动技术、基础会计、市场调研与预测、消费者行为学 技能： CAD绘图、计算机办公软件应用、装配图读图、简单零件车钳加工、零部件技术测量、液压与气动技术的运用、会计与统计基本技能 汽 车 技 术 服 务 与 营 销 应 用 能 力 1.对汽车发动机、底盘、整车的性能与故障进行检测、诊断的能力 2．对汽车零件与性能进行检测与合格性评价的能力和零件修复能力 3.对汽车整车、总成及部件拆装、检修、维护的能力。获得汽车修理中级工等级证书。 4.汽车售前售后服务能力。 5.汽车营销能力， 知识： 现代市场营销、汽车与配件营销、汽车保险与理赔、电子商务、商务谈判、二手车贸易、企业管理、财务管理、汽车结构、工作原理、性能指标、运行材料、使用管理、汽车修理、汽车维护、整车检测、整车故障诊断与排除、整车及其各总成部件的拆装与修理、汽车驾乘、交通法规。 技能： 汽车营销、汽车技术服务、电子商务、商务谈判、财务管理、汽车驾驶、汽车性能检测、汽车故障诊断与排除、汽车整车及总成与部件的拆装与修理、汽车维护。 获得营销师资格证书。 获得汽车C级以上驾照。 （4）专业综合素质 掌握专业必需的机械和电子专业基础知识； 掌握一定的英语应用能力，对本专业英语有一定的实际应用能力，能够较顺畅地阅读本专业岗位所涉及的英文信息和相关技术资料。 具有比较扎实的计算机基础知识和应用技能，具有一定计算机应用、操作、维修水平。 具有高层次专门人才的文化基础知识，掌握本专业的基本理论知识; 对汽车综合运用技术专业理论和技能知识打下基础，将来能够结合工作实际需要，通过自学等其他途径，掌握本行业的具体技能。 （5）毕业生可以胜任的技术岗位群 本专业毕业生就业面向的单位与部门：汽车及其他行业营销部门、4S店、汽车销售公司、汽车修理厂、汽车运输公司、汽车及零部件制造厂，以及汽车安全管理部门、汽车质量行政管理部门等。 能从事的职业岗位：汽车营销、汽车保险与理赔、汽车销售现场服务、汽车售前售后服务，汽