二项式定理_教案【DOC精选】.docVIP

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二项式定理_教案【DOC精选】

二项式定理 潍坊四中数学组 刘丽华 2012.5.4 【教学目标】 使学生掌握二项式定理及其展开式的通项公式,能正确区分二项式系数及项的系数。 能运用通项公式求某些特定项,项的系数及二项式系数。 【教学重、难点】 重点:二项式定理的推导及证明 难点:二项式定理的应用。 【自主学习案】 一 基础整合 对于n∈N+,(a+b)n= ,这个公式表示的规律叫二项式定理,等式右边的多项式叫做(a+b)n的 式,它一共有 项。展开式是按 降幂, 升幂排列,其中各项的系数 叫做展开式的二项式系数,展开式中的 叫做二项展开式的通项,用 表示,即通项为展开式的第r+1项,则 二 自主测评 1.(2010重庆)(x+1)4的展开式中x2 的系数为 2.(2009全国) 展开式中,的系数与的系数之和等于 3.(2009四川)的展开式中常数项为 (用数字作答) 【合作探究案】 探究一:(a+b)2= 如何确定指数,项数和系数? 探究二: 推导(a+b)3的展开式 探究三:仿照上述过程推导(a+b)4的展开式 猜想:(a+b)n=? 探究四:分析(a+b)n的展开过程 归纳总结(a+b)n二项展开式的特征 项数特征: 系数特征: 指数特征:  基础巩固: 1.二项展开式(a+b)2n的项数共有 项。 2.当a=1,b=x时,(1+x)7= 3 .当a=1,b=-x时,(1-x)7= 4.试写出(1+1)n的展开式  例题讲解 :  例1 探究五:如何表示二项展开式的通项 例2 练习:(1+x)+ (1+x)2+(1+x)3+(1+x)4+ …+(1+x)6 展开式中项 x2 的系数是 【课堂巩固案】 1 .(x-y)n的二次展开式中,第r项的系数是 2.若二项式(-)n的展开式中第5项是常数项,则自然数n的值可能为(  ) A.6 B.10 C.12 D.15 .在(1-x)5+(1-x)6+(1-x)7+(1-x)8的展开式中,含x3的项的系数是(  ) A.74 B.121 C.-74 D.-121 的展开式中,的系数为 ( ) A. B. C. D. 5. (1-2x)7 = a0 + a1x+ a2x2+…+ a7x7 a1 + a2+…+ a7 = a1 + a3+ a5+ a7 = a0 + a2+ a4+ a6 = 【课堂小结】 1.二项式的展开式及其应用 2.二项展开式的通项及其应用 【布置作业】 课后习题A组

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