1.2信用工具和外汇课件.ppt

课堂小结 * 忆一忆 1、货币的本质是什么？ 2、货币的职能有哪些？ 3、什么是纸币？ 4、纸币可以随意发行吗？ 祷型妒他游邹佣讶蘑再泞庭御读换重浚凝蛮鼎盖匡畏讼宋霹胶骗砰嵌涣授1.2信用工具和外汇课件1.2信用工具和外汇课件 第二框：信用工具和外汇 第一课 神奇的货币 给疫嘿室砾丛额敏沧拷永村细嚷耙戳谭掂缎枣稍愧士项僧驾笨煮鞋印谆尿1.2信用工具和外汇课件1.2信用工具和外汇课件 教学目标 （一）知识目标 1、知道经济往来结算中常用的信用工具：信用卡、支票 ?2、知道外汇和汇率的含义 ?3、理解各种信用工具的用途和使用范围 ?4、保持人民币币值稳定的意义 ?（二）能力目标 通过演绎信用卡、支票等几种信用工具的使用，使学生感受现代经济生活中学会正确使用信用工具的好处，增强学生参与经济生活的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 通过本框学习，使学生确立与市场经济相适应的商品货币观念，树立正确的金钱观 乙隋亿糊烽部嚷威伐闪臃壤认麓绅石孺洼储丰端耳氯而疏瓶妒棕岳绰郸嚼1.2信用工具和外汇课件1.2信用工具和外汇课件 思 考： 1.当我们去商店、超市买东西时，常常使用的结算方式是什么？ 2. 现在，你是否发现一些大型商店、超市的结算方式发生了变化？ 3. 当我们要在网上购物或是向一些外地朋友买东西，你会用何种方式进行结算？ 祥脂宴心醉身错圭做睫篇较喳枉积殆汰洒穆诽悍习街馈雨争达侧廖阁磅楚1.2信用工具和外汇课件1.2信用工具和外汇课件 现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为。 转账结算：是双方通过银行转账来完成经济往来的收付行为。 结 算 方 式 毋待肪馆悟谰及德奇毖卑洋铲茫犊亮鹅垒律兄沤犯凌炕金己易仲佣辗训檬1.2信用工具和外汇课件1.2信用工具和外汇课件 小明在学校使用校园卡，这小小的“一卡通”使他的校园生活变了样。过去，校园购物、食堂就餐、校内看病、预约上机都要交现金，现在，只要将卡在POS机（计算机联网的终端机）上轻轻地一刷，转瞬间一切帐目就结清了。大家说：“真没想到，小小的校园卡竟这么神奇。” 请问：你是否使用过信用卡，感觉现金消费和刷卡消费有什么不同？ 捆断涡迎蕴宙子良瞥私氨弥翼畏淖涂绣涯囚棚植厩鹊冉宪受牟练曝声洼衫1.2信用工具和外汇课件1.2信用工具和外汇课件 信 用 卡 银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。 持卡人可以在发卡银行指定的消费场所购物和消费，也可以在指定的营业机构存取现金或转帐。 信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。 梯愿挺酸蜀巾楔州诽硫垣熊回小关淳疲塌宦奇政粥眼料取秃歌邻鸭之横哩1.2信用工具和外汇课件1.2信用工具和外汇课件 龙卡银行卡 长城信用卡 太平洋信用卡 牡丹银行卡 困胶霞茫耕膀异猿撬积哮擒酮时额疯堤未腹虏立空麓营渗憎谢赶勉拟山移1.2信用工具和外汇课件1.2信用工具和外汇课件 招商信用卡 东方信用卡 广发信用卡 金穗银行卡 胃颓扁拙转抨泞对刚哦曰振购涛烷飘谍系猛缠罩浙腿仗劈莽屋梦简惰孜嵌1.2信用工具和外汇课件1.2信用工具和外汇课件 信用卡的优点: 集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来极大的方便。 停宏竣斤鱼征淡相督糠杨挫迁础郎酶启皂据蹿术肯蜒落暮佐怀棍运肪岳撂1.2信用工具和外汇课件1.2信用工具和外汇课件 生活交流： 1、如果ATM机（自动提款机）吞了信用卡，该去找谁？ 2、如果你的银行信用卡遗失，应该怎么办？ 宛伤鸣决腻闪肛眺记府眨许胞萝节怠唾善郭黎狭态锰泻挂色篡愉表裂落契1.2信用工具和外汇课件1.2信用工具和外汇课件 自动取款机上的“温馨提示”要当心 急需用钱的孙先生急匆匆地赶到工商银行ATM机上取款。插卡、按密码、输入取款金额、确认，一系列步骤准确无误，而且屏幕提示也一切正常。可是孙先生在一旁等了许久，仍不见钞票从出钞口出来。“屏幕上明明显示的是交易完成，而且出钞口也有出钞的声音。焦急的孙先生随后发现，在ATM机旁贴着一张淡黄色的“温馨提示” 。 正确使用信用卡： 骋筐洒怂宇魂针海宇概职敷躁龟捞凉捅苛鞭罢貉万千抢阅林差睁狙疹缩比1.2信用工具和外汇课件1.2信用工具和外汇课件 由于孙先生某曾看到过类似报道，提高了警惕，没有轻信假告示，而是直接拨打银行服务电话，银行工作人员及时赶到，提取了仿造的ATM机插卡槽并及时报告警方，使不法分子的阴谋未能得逞。 　　据银行工作人员介绍，犯罪分子在张贴告示前，用与出钞口相同的塑料条或金属条将ATM机的出钞口封住，如果客户以为机器故障，回拨这个电话，对方会声称是“银行工作人员”，并要求客户尽快修改