第三章 总量指标与相对指标.ppt

对统计调查来的原始资料经过分组（或分类）、汇总，得到对客观现象总体进行简单描述的统计数字，即总量指标（包括总体单位数和标志总量），反映具体时空状态下客观现象的综合数量特征——当人们研究某个对象时，首先关心的是它的规模和水平；其次，还要研究现象之间的数量对比关系——在总量指标的基础上，计算相对指标，反映现象的发展程度、结构、强度、普遍程度或比例关系等数量特征。 概念：所谓总量指标又称统计绝对数或绝对指标，它是反映现象在一定时间、地点、条件下的总规模、总水平的综合指标。同时，总量指标还可以表现为总量之间的绝对差数； 总量指标是统计资料汇总的直接结果。 例：2009年，我国国内生产总值为335353亿元 ；年末全国总人口为133474万人，比上年末增加672万人。全社会固定资产投资达到224846亿元；全年财政收入68477亿元，比上年增加7147亿元；全年粮食产量53082万吨，比上年增加211万吨;全年进出口总额22072亿美元。年末国家外汇储备23992亿美元，比上年末增加4531亿美元…… 总体单位总量和总体标志总量并不是固定不变的, 两者的位置随研究目的的不同而变化。 某地区有30个零售企业，商业职工1000人，商业零售总额2000万元，在研究商业职工分布以及人平均营业额水平的情况下（） (1) 30个企业既是标志总量又是总体总量; (2) 1000人既是标志总量又是总体总量; (3) 2000万元既是标志总量又是总体总量； (4)每个商店营业额既是标志总量又是总体总量。 若研究某地区某年的粮食消费情况，则该地区居民的（） 1、人口数是总体总量，时点指标； 2、人口数是标志总量，时点指标； 3、人口数是标志总量，时期指标； 4、人口数是总体总量，时期指标； 5、粮食消费总量是标志总量，时期指标； 6、粮食消费总量是总体总量，时期指标； 7、粮食消费总量是标志总量，时点指标； 8、粮食消费总量是总体总量，时点指标. 指出下列指标哪些是时期指标，哪些是时点指标？ 1.出生人数；2.死亡人数；3.超生人数；4.建校以来的毕业生人数；5.工业增加值；6.原材料消耗量；7.全国人口数；8.国土面积；9.生猪存栏头数；10.常住人口数；11.现有人口数；12.在校学生人数；13.存款余额；14 商品库存额 统计比较分析法的两种形式 : 统计比较的基本方法通常有以下两种形式： 1．差额法。 是两个有联系的同类统计指标相减而得到的差额，用以 说明同类现象之间的差异。 2．比率法。 是用两个具有联系的统计指标对比而得到的比率，又 称相对数或比率。是统计中应用最为广泛的基本比较分析方 法 。 要认识现象的数量特征，仅仅利用总量指标是远远不够的。由于现象之间是相互依存、相互制约的，这种关系表现在时间、空间、事物内部以及一切事物与他事物的联系上，必须对相关现象之间数量关系进行分析、比较，从而对现象做更深入的认识。 （2）表明现象的发展过程及趋势 例如：我国GDP三次产业结构的变化情况如表。 中国城市群人口密度过大。据《2002—2003年中国城市发展报告》提供的数字，目前： 上海浦西地区的人口密度为3.7万人/平方公里 北京1.4万人/平方公里 广州1.3万人/平方公里 世界主要大城市： 东京1.3万人/平方公里 纽约、巴黎、伦敦、香港8500人/平方公里 该城市商业网点密度＝ 如把城市商业网点密度分子和分母对换，则： 该城市商业网点密度 ＝ 例：某厂计划完成工业增加值200万元，实际完成220万 元，则： 某地区五年计划规定，2000—2005年的五年固定资产投资总额合计为1296亿元，实际完成1450亿元，则 计划完成程度=1450/1296=111.88% 提前完成计划时间：时点前移。 假定：该地区至2005年6月30日止实际完成投资额正好为1296亿元。 计划执行：1/1/2000—30/6/2005?固定资产投资额为1296， ?提前半年完成五年计划。 （1）第五年第4季至第五年第1季：52； （2）第五年第3季至第四年第4季：52； （3）第五年第2季至第四年