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浙江大学大学生科研训练计划项目
浙江大学大学生科研训练计划项目
(第十九期)
中期检查表
项目名称: 磷酸钠及其酸式盐合成方法的优化和分析方法比较
项目负责人姓名: 郑子阳
所在学院(系): 化学系
本科生创新网项目申请编号 7661
年级与学号: 14级 3140102181
所学专业: 化学
联系电话:
电子邮件: tracyzju@
项目组成员姓名: 王恩涛
填表日期: 2016.10.29
本科生院教务处制表
填表说明
一、《浙江大学大学生科研训练计划项目中期检查表》由立项负责人根据项目实施情况实事求是填写,并用A4纸打印一份,于左侧装订成册,必须请指导教师审核,填写意见和签名,并上交所在学院(系)本科教学管理科。
二、项目负责人填写《浙江大学SRTP项目中期检查表》后,必须及时将检查表上传至《浙江大学本科生创新网》。
三、学院可采取不同形式进行中期检查,同步查看学生填写的《浙江大学大学生科研训练项目记录本》。
四、《浙江大学大学生科研训练计划项目中期检查表》和《浙江大学大学生科研训练项目记录本》将作为学院给予学生提交项目结题材料完整性、过程管理、总成绩评定和评优的主要材料之一。
项目名称 磷酸钠及其酸式盐合成方法的优化和分析方法比较 立项经费 1万元 起止时间 2016年 5 月至 2017年 5月 负责人 学号 姓名 年级 所在院系、专业 联系电话 E-mail 3140102181 郑子阳 14级 化学系、化学tracyzju@ 参加成员 3140101946 王恩涛 14级 化学系、化学783831223@ 导师 姓名 曾秀琼 院系 化学系 职务/职称 副教授 E-mail zdzxq@ 联系电话 SRTP项目研究进展情况(对研究内容、方法、进度和过程规范等)
立项开题至今,经过文献检索和查阅,我们主要对合成最为困难的NaH2PO4·2H2O的合成制备方法进行了探究,从调PH之和结晶方式两个方面入手,作为合成NaH2PO4·2H2O的两个变量,采用控制变量法,先控制调PH的方式的不变,对四种结晶方式——冰水浴冷却、冰水浴冷却并加入NaH2PO4·2H2O晶粒、冰水浴冷却并加入无水乙醇、冰水浴冷却并加入无水乙醇和NaH2PO4·2H2O晶粒——结晶结果进行比较探究;之后,选出最优的结晶方式(产率最高),探究不同的调PH方式——磷酸加无水碳酸钠、磷酸加氢氧化钠溶液——对产率的影响。 SRTP项目研究已取得阶段性成果和收获(体会)
通过实验发现,在给定调节PH方式(使用无水碳酸钠固体)条件下,冰水浴冷却并加入无水乙醇和NaH2PO4·2H2O晶粒的结晶方式产率最高,冰水浴冷却并加入NaH2PO4·2H2O晶粒的结晶产品晶型,晶体透明度最好。
产率最高的那种结晶方式是本科生知识范围内制备NaH2PO4·2H2O晶体之前所没有的,故在某种程度上,是一种创新。 SRTP项目研究存在的主要问题分析及应对思路与措施
项目中主要的问题:
水蒸气浴至溶液出现较厚晶膜时间点难以把握
应对思路:规定较厚晶膜节点为蒸发皿壁周围出现一圈固体层。
使用无水碳酸钠固体调PH过程缓慢,实验效率不高
应对思路:改用一定浓度的碳酸钠溶液调节PH,实验效率得到提高。 SRTP项目研究下阶段主要任务及时间进程安排
主要任务:利用化学分析方法和仪器分析方法表征制得的NaH2PO4·2H2O晶体纯度,探究优化的制备方法。
时间进程安排:
2016年11月至2016年12月:表征NaH2PO4·2H2O晶体
2017年1月至2017年3月:Na3PO4·12H2O晶体的制备与表征
2017年1月至2017年3月:撰写论文或研究报告
2017年1月至2017年3月:填写结题表和参加答辩
2017年1月至2017年3月:论文发表或成果推广 五、SRTP项目经费使用情况(说明购置实验材料、试剂、药品、加工测试、资料、复印、调研、交通等已开支经费数额)
购置实验材料:50元
购置试剂药品:171元
六、项目组成员各人分工所承担和完成研究内容情况
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