全国中小学“教学中的互联网”参赛教案【DOC精选】.doc

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全国中小学“教学中的互联网”参赛教案【DOC精选】

第3届全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选 教案设计参赛作品 学校:江苏省宿迁经贸高等职业技术学校 姓名:陆广地 全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选 “高一数学入门介绍”教案设计 一、教案背景 1、面向学生:(中学 □ 小学 2、学科:数学 3、课时:第1课时(起始课) 4、学生课前准备: (1)预习课本1至3页; (2)收集一些数学家故事、了解他们对国家的贡献。 二、教学课题 1、了解数学的概述,品味对社会与人类文明的作用; 2、探索一些名人对数学的评价,了解数学的特征; 3、明确数学对人类进步的积极意义; 4、提升学生的数学修养。 三、教材分析 教学内容:苏教版中等职业学校国家审定教材《数学》(修订版)第一册第0章第一课 《高一数学入门介绍》。 内容分析:《高一数学入门介绍》苏教版中等职业学校国家审定教材《数学》(修订版)第一册第0章《数与式的运算》的起始课,通过本课学习,使学生了解数学的历史、趣味性、特征以及对人类生产、生活和科学进步的重要意义。 学情分析:学生对数学课程学习了9年,但是对数学的本质并未了解多少。在教学本课时,通过搜集到的资料、图片让学生了解数学的历史、趣味性、特征以及对人类生产、生活和科学进步的重要意义,使学生减少对数学的害怕和逃避心理,提升学生的数学修养。 教学目标:1.能够说出数学的一些特征和应用,愿意探究应用,能感受和发现数学对人们生活的积极作用。 2.有初步的数学应用意识,愿意以实际行动解决生活问题。 3.在解决问题中,能尝试有挑战性的思考活动,并能与他人合作交流,分享。 教学重难点:能够说出数学的重要应用价值,能感受和发现数学对人们生活的积极作用。 教学准备:1。教学之前让同学利用百度有哪些信誉好的足球投注网站著名数学家、数学名言、对数学的评价、数学应用和价值的教学材料。 2.课前分配学生扮演一个数学家,记住他的名言 3.教师了解教学的重难点,确定课堂教学的形式和方法;制作相关投影片。 教学方法:交流法,讲读法、观察法等。激趣促学,营造和谐的学习氛围,通过学生观察图片和师生互动,多角度了解数学在自己身边中的应用案例,对人类生活提供的积极的作用。通过学生探究交流知道中国数学家和数学研究现状。 四、教学过程 (一)激趣导入 1、播放歌曲《生日快乐》欣赏Midi音乐-用数字记录的音乐。 【百度有哪些信誉好的足球投注网站】 /m?tn=baidump3lyricword=%C9%FA%C8%D5%BF%EC%C0%D6ct=150994944lm=-1lf=3 欣赏数学分形图片。 【百度图片】 /albums/2072306/2072306.html#1697786$ /albums/2072306/2072306.html#0$ /albums/1543817/1543817.html#241191$ /albums/1543817/1543817.html#0$ 2、看着美丽的图形令人流连忘返,分形图案使我们赏心悦目。大家肯定会问:这些音乐是自然音乐吗?图片是怎么作出来的?告诉大家,这些音乐是用数字形式记录的,图片是利用分形数学完成的。说明数学非常有用,数学中包含着非常深刻的美学知识。 3、趣味抢答:说出自己知道的中外数学家的名字。 【百度图片】 /view/6351.htm /m/jours/adindex.asp?boardid=2285joursid=9414 /view/4857.htm /view/32297.htm /b/7681489.html /question/389977600.html /b/9729723.html /questionhtml ? 学生答:(陈景润、华罗庚、苏步青、陈省身、韦达、柯西、欧拉……) 4、教师小结:同学们说得都很好,说明你们平时都细心观察了,特别是有些同学还说出那些西方的数学家,非常好。 (二)活动一 热闹的“国际科学家大会” (名人才艺表演,学生提前准备) 1、激发探究 ????请几位学习戴上头饰示范一些数学家表演他们的代表妙语。 教师:今天,火星俱乐部要开一个晚会,邀请了许多社会名流来。看,他们来了(学生戴头饰走上)。 屏幕展示【百度有哪些信誉好的足球投注网站】/f?kz=499333630 2.学生角色扮演:世界名人谈数学应用价值与应用的名言(学生提前准备) 学生各自戴上代表不同数学家的代表性头饰表演,以自我介绍的形式,向大家介绍自己熟悉的或喜欢的数学家名言。 我是M·克莱因:音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科技可以改善物质生活,但数学却能提供以上的一切。 我是F.培根:历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修

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