全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合考试模考【DOC精选】.doc

2010年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合考试模考 一、单项选择题：1—65小题，每小题2分，共130分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。 1、在研究方法上，主张采用客观的实验方法，而极力反对研究意识，反对使用内省法的是_________。 A、行为主义 B、D、鲁利亚通过对大脑损伤病人的临床治疗中总结提出_________。　　A、B、C、D、机能系统说B、D、A、 B、绝对感受性 C、 D、差别感觉阈限 8、在银幕上相继投射两个图形，前面一个为圆盘，后面一个为圆环，当二者间隔时间短暂时，只看到圆环而不见圆盘，这种现象是_________。 A、对比 B、掩蔽 C、适应 D、似动 9、一些立体电影看起来惊险刺激，身临其境，是运用了_________的原理。 A、运动视差 B、双眼视差 C、双眼视轴辐合 D、空气透视 10、一些脑损伤病人在做广播体操初期可以根据别人的语言指导识记广播体操的动作要领，但自己做操时却无法记住广播的动作，不断出错，这可能是脑部_________受损。 A、额叶 B、颞叶 C、海马 D、小脑 11、_________通过图片选取的方法探讨概念形成的过程，在人工概念形成的研究中，是最有代表性的。 A、布鲁纳 B、赫尔 C、茹什 D、柯林斯 12、在创造性的心理成分中，吉尔福特认为_________是创造性的主要成分。 A、发散思维 B、辐合思维 C、远距离联想能力 D、直觉思维 13、人们运用一系列高度结构化的声音组合，或书写符号、手势等构成的符号系统交流思想，进行交际的过程叫_________。 A、思想 B、言语 C、语言 D、内部言语 14、语言中能够区别意义的最小的语音单位是_________。 A、音位 B、语素 C、词 D、句子 15、很多青少年犯罪时由于一时的冲动，出现理智分析能力受到抑制，自我控制能力减弱，而使人的行为失控的意识狭窄现象是一种_________下的情绪状态。 A、心境 B、激情 C、应激 D、愤怒 16、沙赫特和辛格提出了著名的情绪认知理论，该理论强调认知过程、环境刺激和生理变化是情绪产生的机制，而_________起着决定作用。 A、环境刺激 B、认知过程 C、生理变化 D、评价过程 17、个体的意志行为受到无法客服的干扰或阻碍，预定目标不能实现时所产生的一种紧张状态和情绪反应是_________。 A、挫折 B、冲突 C、应激 D、忧虑 18、詹姆斯——兰格情绪理论认为_________。 　A．情绪的生理机制不在外周而在中枢神经系统的丘脑 　 B．认知在情绪的发生中起着决定的作用 　C．情绪与动机有密切的联系 　D．情绪是对身体变化的知觉 19、根据动机的成就目标理论，下列具有掌握目标类型的是_________。 A、认为只有赢了才是成功 B、将目标定位在得冠军 C、目标为能力的提高 D、下次的目标是上90分 20、我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指_________。?? A、学校教育对智力的影响? ?? ?? ?? ?B、社会实践对智力的影响? ?C、遗传对智力的影响? ?? ?? ?? ?? ? D、家庭环境对智力的影响 21、依照吉尔福特的三维智力结构理论，下面属于智力活动内容的是_________。 A、记忆 B、视觉 C、评价 D、再认 22、同样面对挫折时，有的人奋发拼搏，而有的人一蹶不振，这是人格的_________。 A、稳定性 B、独特性 C、统合性 D、功能性 23、塔佩斯的大五因素模型中，具有信任、直率、谦虚等特制的因素是_________。 A、开放性 B、责任心 C、外倾性 D、宜人性 24、根据不同的认知风格在问题思考速度存在差异，卡根区分了两种不同的认知风格，即_________。 A、场独立性和场依存性 B、同时性和继时性 C、冲动与沉思 D、平行加工和系列加工 25、下列中没有对“毕生发展观”做出重要贡献的是＿ A. 何林渥斯 B. 荣格 C. 艾里克森 D. 霍尔 脑电频率是脑发育过程的重要指标，在大脑发展过程中存在两个明显的加速时期＿ A. 4-5岁和12-13岁 B. 5