[2017年整理]山东省邹城市实验中学届高三规范化训练(新民主主义革命).docVIP

山东省邹城市实验中学2015届高三规范化训练（新民主主义革命）1、晋冀鲁豫解放军在鲁西南强渡黄河后，国民党方面“对于解放军下一步究竟是东越运河、直接策应华东野战军打破国民党军的重点进攻，还是南进截断陇海路直趋徐州、粉碎蒋介石的作战计划，捉摸不定。”解放军的“下一步”军事行动及其真实意图是（ ）A．跃进大别山，开始战略反攻 B．夺取徐州，准备战略决战C．破坏陇海路，支援淮海战役 D．强渡长江，迅速解放南京2、1948年6月，华侨领袖冯裕芳等人发表的声明中说：“一年以前，都市里许多不关心政治的上层人物，表示并不反对国民党打共产党，但希望早一点打完共产党，快点给他们和平。现在呢，他们改变了，他们希望共产党早点打完国民党，快点给他们和平。”导致上述变化的主要原因是这些“上层人物”（ ）A．对国民党独裁统治的失望 B．受到《国内和平协定》的影响C．对政治局势缺乏正确判断 D．看到国民党军队主力已被消灭3．蒋介石曾告诉国民说：“我国自清季开始与列强订立不平等条约以来，到了去年正是百周年。我们中华民族经五十年的革命流血，五年半的抗战牺牲，乃斯不平等条约百周年的沉痛历史，改变为不平等条约撤废的光荣纪录。……”蒋介石这段话发表于（ ）A．民国三十年 B．民国三十一年 C．民国三十二年 D．民国三十三年4．某同学在一篇名为《我的爷爷》的作文中写到：“①我的爷爷出生于1920年，18岁参加了工农红军闹革命；②之后跟随部队参加了百团大战等战役；③解放战争时期，又随刘邓大军渡过黄河，来到大别山脚下并扎根下来，率领当地农民进行土改运动；④新中国成立后的过渡时期，我爷爷担任人民公社书记，带领社员开荒修渠……”这段文字的四处叙述中，与史实相比A①②正确，③④错误B②③正确，①④错误C②③④正确，①错误D①②③正确，④错误5. 1920年12月，毛泽东在致朋友的信中说：“我看俄国式的革命，是无可如何的山穷水尽诸路皆走不通了的一个变计，并不是有更好的方法弃而不采，单要采这个恐怖的方法。”这表明在当时中国共产党早期组织成员看来（ ）A．俄国革命道路必须与中国实际相结合 B．在中心城市进行武装暴动是当务之急C．暴力革命是进行社会改造的必然选择 D．改良仍旧是改造社会行之有效的方法 6．胡绳在《中国共产党的七十年》中说：“从大革命失败到抗日战争前夕这十年，是中国共产党在极端困难的条件下坚持斗争并达到政治上成熟的时期。”这一时期中国共产党在政治上“成熟”的表现（ ）①提出了彻底的、反帝反封建的民主革命纲领②探索出一条以农村包围城市的革命道路③第一次独立地运用马克思主义原理解决路线、方针、政策问题　④根据矛盾的变化正确处理国共两党关系 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④7．国民革命军北伐进军神速威震全国。1927年初，全国革命中心也随之北移至图6中的（ ）图6 北伐战争形势示意图（局部）8.民主人士章乃器曾说：“我们在不久以前，还在欢呼北伐的胜利，以为……我们这样生活在租界的人也可以不再受外国人的轻视、侮辱了。孰知大好形势突然逆转，国家又濒于危亡，悲痛的心情真是难以言语形容的。”这种“悲痛的心情”源于（ ）A．蒋介石在上海发动了反革命政变 B．日本发动蓄谋已久的九一八事变C．汪精卫在武汉大肆捕杀共产党人 D．国民党对红军发动第一次“围剿”9.侯外庐在回忆录中说：“抗战年代的西南大城市，聚集着中国那个年代大多数的学者和文化人。重庆、成都、昆明、桂林，乃至一些县城和乡村，集中各种科学家和各类学者密度之高，是前所未有，今日也难再现。”这反映了抗战时期（ ）A．文化教育重心的转移B．文化统制政策的确立C．文化教育的无序状态D．文化教育的均衡发展10.卢沟桥事变后不久，日本侵略者故伎重演，在侵略华北的同时，把战火烧到华东地区，国守军坚决予以反击，爆发了（ ）A．淞沪会战 B．太原会战 C．徐州会战 D．武汉会战11.1936年12月28日，美国《时代》周刊以大量篇幅报道了 西安事变，而刊面人物选择的是正在视察军队的日本裕仁天皇。这反应出《时代》周刊（ ）A．意在鼓动日本，实现东亚共荣 B．希望示好日本，结成美日同盟C．主张压制中国，渗透美国势力 D．关注中国局势，担心中日战争12. 淞沪会战的紧要关头，蒋介石曾经在日记中写道：“凡我中国之寸土失地皆洒满吾中华民族黄帝子孙之血迹，使我世世子孙皆踏此血迹而前进，永久不忘倭寇侵占与惨杀之历史”。在日军攻占南京后，他拒绝德国方面的斡旋