2012华师心理学作业.docx

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2012华师心理学作业

1.第8题某些灵长类动物和3岁前的儿童主要具有的思维类型是( )A.形象思维B.直观动作思维C.抽象思维D.分析思维您的答案:B题目分数:3此题得分:3.02.第9题马斯洛认为人最高层次的需要是( )。A.安全需要B.归属与爱的需要C.尊重的需要D.自我实现的需要您的答案:D题目分数:3此题得分:3.03.第13题心理过程包括认识、情感和( )。A.性格B.意志C.需要D.兴趣您的答案:B题目分数:3此题得分:3.04.第17题某学生智商为87,其智力水平属于( )。A.中上水平B.中下水平C.中等水平D.优秀水平您的答案:B题目分数:3此题得分:3.05.第20题“远亲不如近邻”反映了( )因素对人际吸引的影响。A.互补性 B.相似性C.接近性D.个性您的答案:C题目分数:3此题得分:3.06.第23题( )是个性心理的一个重要组成部分,它体现了个体心理活动的动力性和选择性,是心理活动中最活跃的因素。A.情绪与情感B.个性心理特点C.气质与性格D.个性心理倾向性您的答案:D题目分数:3此题得分:3.07.第24题“比奈—西蒙”量表是在( )年由比奈和助手西蒙设计出来的。A.1905B.1916C.1908D.1911您的答案:A题目分数:3此题得分:3.08.第28题下面选项中属于无意想象的是( )A.理想B.再造想象C.创造想象D.梦您的答案:D题目分数:3此题得分:3.09.第29题“一目十行”反映的是注意的哪个品质?( )A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移您的答案:A题目分数:3此题得分:3.010.第30题强度较小、持续时间较长的情绪状态是( )。A.心境B.激情C.应激D.情感您的答案:A题目分数:3此题得分:3.011.第2题性格与气质的关系是( )。A.气质可以使同一性格的人有不同的表现。B.气质可以影响性格形成和发展的速度。C.性格是气质形成的前提。 D.性格可以制约气质的表现。E.性格可以任意塑造气质的类型。您的答案:A,B,D题目分数:4此题得分:4.012.第3题人的高级的社会性情感主要包括( )A.恐惧感B.友谊感C.道德感D.美感E.理智感您的答案:C,D,E题目分数:4此题得分:4.013.第4题人的高级神经活动类型包括( )等几种。 A.强壮型B.不可遏制型 C.活泼型 D.安静型E.抑制型您的答案:B,C,D,E题目分数:4此题得分:4.014.第5题对人认知的效应主要包括( )。A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.标签作用E.社会刻板印象您的答案:A,B,C,D,E题目分数:4此题得分:4.015.第6题发散思维的主要特征包括( )A.流畅性B.可操作性C.变通性D.独特性E.逻辑性您的答案:A,C,D题目分数:4此题得分:4.016.第10题感受性变化的规律包括( )。A.感觉适应B.感觉的相互作用C.感受性的练习D.感觉阈限的降低E.感受阈限的提高您的答案:A,B,C题目分数:4此题得分:4.017.第15题英国心理学家华莱士(Wallas)把创造思维分为哪几个阶段?( )A.准备期B.发现期C.酝酿期D.豁朗期E.验证期您的答案:A,C,D,E题目分数:4此题得分:4.018.第16题情绪的外部表现称为表情,表情可分为三种( )A.手势表情B.面部表情C.身体表情D.言语表情E.动作表情您的答案:B,D,E题目分数:4此题得分:4.019.第25题下列选项中属于自我意识的认知形式的有( )。A.自我感觉B.自我体验C.自我控制D.自我观念E.自我分析您的答案:A,D,E题目分数:4此题得分:4.020.第26题吉尔福特的智力三维结构模型把智力区分为三个维度,分别是( )A.内容B.操作C.评价D.认知E.产品您的答案:A,B,E题目分数:4此题得分:4.021.第1题情绪评价学说的创建者是詹姆士。您的答案:错误题目分数:3此题得分:3.022.第7题智力是创造力的必要条件,但不是充分条件。您的答案:正确题目分数:3此题得分:3.023.第11题从需要对象的角度看,可把需要分为物质需要和精神需要。您的答案:正确题目分数:3此题得分:3.024.第12题在气质类型中,多血质是最好的一种您的答案:错误题目分数:3此题得分:3.025.第14题新上任的班主任总是要听听原班主任对该班学生的看法,而这些看法又自然而然会影响到他对该班的看法,这是一种社会刻板效应。您的答案:错误题目分数:3此题得分:3.026.第18题梦是与生活愿望相结合并指向未来的想象。您的答案:错误题目分数:3此题得分:3.027.第19题短时记忆的容量是7±2个组块。您的答案:正确题目分数:3此题得分:3.028.第21题根据动机的起源,可以把动机分为生理性动机和社会性动机。您的答案:正确题目分数:

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