2012参赛《多彩的情绪教学设计》.doc

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2012参赛《多彩的情绪教学设计》

第四单元第十八课《多彩的情绪》 苏人版初中思想品德 七年级 一、教案背景、学情分析 1、面向学生:初中七年级 2、学科、课题:苏人版初中思想品德第四单元第18课《多彩的情绪》 3、课时数:一课时(40分钟) 4、学情分析: 七年级学生由于心理发展还不成熟,情绪的波动很大,遇事爱走极端,从而会给自己的学习和生活带来一定的影响。该年龄段的学生基本上不具备任何在心理学方面的知识,因此学生理解这一内容有一定的难度。所以,本课的教学设计从学生现有的认知水平和认知特点出发,循序渐进,采用一个个鲜活的情景、一幅幅精美的图画,逐步引导学生,激发学生的学习兴趣。在密切联系学生生活实际的同时,水到渠成的带领学生一起认知情绪、体验情绪、感悟情绪,并且注意培养自己的积极情绪,从而促进身心的健康发展。 二、教材分析 “多彩的情绪”是七年级第四单元第十八课的课题。该课是依据“课程标准”中关于“理解情绪的多样性”的内容编写的。本课是“热爱生活”单元中对青少年学生进行“生命教育”、“青春期教育”的深化和拓展。本课主要涉及到三个层次的内容: 层次一:通过自己的情感体验认识情绪是丰富多彩的。 层次二:通过典型情景等素材认识到情绪不是一成不变的,影响情绪的因素很多。 层次三:通过一则情绪故事认识到不同的情绪作用不同,带来的结果也不同。 三、教学目标 1、情感、态度和价值观 (1)“奥运场馆鸟巢”: /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%B0%C2%D4%CBin=372cl=2lm=-1st=pn=32rn=1di=109081084230ln=1990fr=fm=fmq=1331535181990_Ric=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=#pn32-1di109081084230objURLhttp%3A%2F%2F%2F2008-08-12%2F200881212462355_2.jpgfromURLhttp%3A%2F%2F%2Fshow%2F1%2F38%2F58a667c6c488221e.htmlW1024H768T6784S274TPjpg “神七首次实现太空出舱”: /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%C9%F1%C6%DF%CA%D7%B4%CE%CA%B5%CF%D6%CC%AB%BF%D5%B3%F6%B2%D5in=28419cl=2lm=-1st=-1pn=97rn=1di=60741411255ln=1979fr=fm=resultfmq=1331535282583_Ric=0s=0se=1sme=0tab=width=height=face=0is=istype=2#pn97-1di60741411255objURLhttp%3A%2F%2F%2Fupload%2F2008_09%2F08092809475284.giffromURLhttp%3A%2F%2F%2Fshow.aspx%3Fid%3D19373%26cid%3D24W400H256T9707S36TPgif “神州八号与天宫一号首次实现空间交会对接”: /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%C9%F1%D6%DD%B0%CB%BA%C5%D3%EB%CC%EC%B9%AC%D2%BB%BA%C5%CA%D7%B4%CE%CA%B5%CF%D6%BF%D5%BC%E4%BD%BB%BB%E1%B6%D4%BD%D3in=17655cl=2lm=-1st=-1pn=98rn=1di=42986137605ln=1893fr=fm=resultfmq=1331535660787_Ric=0s=0se=1sme=0tab=width=height=face=0is=istype=2#pn98-1di42986137605objURLhttp%3A%2F%2F%2Fupfile%2F2011110180704113.jpgfromURLhttp%3A%2F%2F%2Fview.asp%3Fnewsid%3D832W398H298T12249S28TPjpg “汶川地震”: /i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailword=%E3%EB%B4%A8%B5%D8%D5%F0in=16959cl=2lm=-1st=pn=9rn=1di=80301603465ln=2000fr=fm=rs2fmq=1331536427755_Ric=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=2#pn9-1di80301603465obj

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