2013-2014学年第一学期少队工作计划.doc

成长快乐 快乐成长 ——市二十三小2013—2014年第一学期少先队工作计划 一、指导思想 认真贯彻习总书记对少年儿童提出的“好好学、认真做、齐分享”的要求，以学校工作意见为指导，以体验教育为途径，围绕青少年的身心发展特点，积极引导广大少先队员参与实践，使广大少先队员能在少先队组织中健康成长，全面提高队员素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、教育主题 热情服务、稳抓常规、加强实践、讲求实效。 三、具体工作思路和要求 （一）健全少先队组织 本学期继续健全少先队组织，完善少队阵地，让少队工作继续走上正轨并活跃起来。 1.保障组织 一个团结向上具有战斗力的组织，必须有一支高素质的领导队伍。本学期将选拔一批队干部，注重培训，明确分工，从扶到放，逐步培养队干部的集体感，树立为队员、为集体服务的意识，要求发挥团结协作的精神，做辅导员的坚实臂膀，成为辅导员与队员之间的桥梁。对于学校的每个队员，狠抓队前教育，在新学期十月份举行光荣隆重的入队仪式，以新带旧，组织新队员参观队室，讲解队章，规范队礼、队标，让队员们明白红领巾的象征意义，树立为红领巾添光彩的理想。 2.培养队伍 少先队工作开展的好坏，辅导员起着决定性的作用。本学期，要重视辅导员队伍的建设。组建了一个团结、积极上进的团体。为了提高辅导员的工作热情，提升工作理论，可在每月召开的班主任工作例会中特别让出辅导员工作研讨时间，营造至上而下的工作氛围；时时要求，组织专题培训，共同学习进步，拓宽辅导员的活动思路，增强创新能力。 3.建设阵地 少先队阵地是少先队员的活动场所。本学期将更好的用好队室和七彩小屋，完善红领巾广播台，利用少先队宣传栏和班级黑板报，有力地宣传了少先队工作，教育并锻炼了大批队员。另外，我们要充分拓宽教育思路，挖掘教育渠道，让孩子们走出校园在社会中吸收营养，锻炼才智，企业、社区将是我们的学习、劳动和服务的基地。 （二）完善工作制度 1．每周一次大队委会议，每月一次队干培训。通过例会了解各中队活动情况和队干部工作情况，布置近阶段少先队活动的内容，传授各级干部工作的方法等。 2．每月一次的中队辅导员例会制度。根据每学期少先队工作的重点，组织中队辅导员学习市少工委文件精神、月末交流班级工作，由中队辅导员轮流进行工作经验介绍，大队部还召开不定期的小型辅导员会议、小队长会议等。 3．少先队评优制度。结合“七彩阳光卡”系列活动，每个月份都开展 “好习惯之星”、“日行一善小使者”、“日行一善先进集体”等评选活动，每学期评选出星级少年及阳光好少年，来提高孩子们主动参与学校管理的热情。 4．升降国旗制度。每周一举行升旗仪式，本学期将培训更多优秀的升旗手。国旗下讲话的内容和形式继续鼓励各中队做到推陈出新，充分考虑师生互动。 5．队会制度。为了让队员们熟悉队的活动形式，并展示中队的风采，新学期各中队要按时开展中队会活动和班会活动，队活动应该发挥队员主人翁意识，活动让队员自己来设计。活动时全体队员参加，按照队活动的程序进行，活动主题可以根据学校工作计划确定，活动时大队部检查各中队的开展情况。 （三）开展丰富多彩的活动 按照少先队活动应当遵循“坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则”，我们强调实践育人，体验教育，把教育寓于丰富多彩的活动中。少队活动要朝着“活动能否让学生记一辈子 ”的少先队活动理念去努力。希望在一系列的常规活动和特色活动中，队员们的能力能得到培养，习惯得到养成。 1.新学期，少队将继续有条不紊的开展队活动。努力奋斗、争创特色。结合少先队教育主题和各个重大节庆日、热门的时事新闻及创城活动，队员的日常生活开展各类主题活动，对队员进行思想品德教育。如教师节来临之际号召全体队员进行“为老师过节日”活动；国庆节举行“中国梦少年梦”系列活动等各类主题活动，为队员们创造爱祖国、关心社会、关心他人、关注自我的生动教育。 2.引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。 3.努力探索社区少先队的工作方法，引导队员们在社区开展健康有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的作用，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践能力。 四、月工作安排： 月份 活动安排 9月份 主题：尊师守纪创文明 1.开学典礼。 2.各中队布置好教室，出好第一期板报。 3.庆祝教师节、中秋节主题活动。 4.结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》各中队开展“争做文明学生，共建文明校园”主题实践活动。 6.召开学生干部会议，布置工作，安排好红领巾监督岗培训，开展值周小组检查活动，强化值周制度。 7.升旗手、播音员等常规培训。 8.继续开办红领巾校园广播站. 9.开展文明礼仪养成教育。 10月份 主题：爱国爱队争先进 1.庆国庆活动 （1）出