海南省国兴中学2017届高三上学期第二次月考地理试题 Word版含解析.docVIP

（满分：100分 考试时间：90分钟 ） 一．单项选择题：（20小题，每题3分，共60分） 下图为某景区等高线地形图，读图回答下列问题。 1．若图中急流段相对高差为30m，则图中甲与乙地高差约为( ) A．200m B．230m C．250m D．300m 2.某登山旅行者于北京时间14时到达甲处，下列现象一定会发生的是( ) A．发现太阳位于乙地上空 B．急流段的漂流者向正西漂流 C．发现山顶处悬崖峭壁林立 D．看不到海边丙处游人 【答案】 1.C 2.D 【考点定位】相对高度计算 通视问题 【方法总结】等高线数值的判读：等高线值的判读是以等高线为基础，综合题目信息对所求地海拔高度和相对高度的判读。1、根据流水的方向判定。水往低处流，等高线穿越河谷时向上游弯曲，即河流流向与等高线凸出方向相反，由高值流向低值。2、根据示坡线判定。示坡线也叫降坡线，是与等高线垂直相交的短线，总是指向海拔较低的方向。3、根据等高距判读。等高距全图一致，结合图中所提示的信息，如海平面、某等高线高度等，进行综合分析，推算出所求地高度。4、根据两地间的气温差判读。根据气温垂直递减率（约为0.6℃／100m），可计算出这两地间的相对高差。5、根据“高于高值、低于低值”判断。比如两条等高线之间，或闭合等高线的等高值相同，那么如果这两条线（或闭合线中间）比外圈的等高值小，那么之间的数值即小；如果这两条线（或闭合线中间）比外圈的等高值大，那么之间的数值即大。6、根据公式法对相对高度的判读。（1）如果能从等高线图上直接读出所求甲乙两点间的海拔高度。则甲乙两点之间的相对高度为两点之差。（2）如过两点间的海拔高度为不确定值，可以根据公式计算。H高—H低＜?H＜H高—H低+2d，其中H高表示两点所夹等高线最高值的高程，H低表示两点所夹等高线最低值的高程。 读极点俯视图（部分）阴影部分表示气压带，箭头表示风向，读图回答下列问题。 3．图中地理事物判断正确的是( ) A. 图中心为南极 B. 甲为赤道低气压 C. 乙地盛行风向为东南风 D. ①、② 位于中纬度、东半球 4．图示季节( ) A. 罗马高温多雨 B. 长江中下游防汛任务严峻 C. 澳大利亚北部受东北季风影响 D. 南极科考迎来黄金时期 【答案】 3.D 4.B 【解析】 试题分析： 【考点定位】气压带、风带的分布 读50°N纬线（下左图）和180°经线（下右图）部分区域某月海平面气压分布图。读图，回答下列问题。 5．甲地该月( ) A．冬小麦长势喜人?? B．树木枯黄落叶??? C．沙尘暴盛行?? D．盛行东南季风 6．乙、丙两地气压中心( ) A．都是逆时针水平气流??? B．大气垂直运动方向不同 C．形成的主要原因不同??? D．都是当地冬季为最强 7.若下图为北半球1月陆地近地面垂直方向的大气示意图，下列选项正确的是( ) A B C D 【答案】 5.B 6.C 7.C 【解析】 试题分析： 【考点定位】空间定位 高压大气运动方向及成因 2015年7月1日华北地区某中学地理兴趣小组到下左图所示区域进行野外考察，右图是其记录的天气变化情况。回答下列问题。 8.若MN为该日日出时的山峰日影,则图示河流的流向为( ) A.干流大致流向为自北向南 B.支流大致流向为自西向东 C.支流大致流向为自西南向东北 D.干流大致流向为自东北向西南 9.若图乙、图丙分别表示沿PQ线、MN线的气压变化。则关于图示区域可能出现的天气系统以及未来几天Q地将要经历的天气变化过程最有可能是( ) A.沿PQ线出现冷锋???天气转晴,气压升高 B.沿PQ线出现暖锋???风和日丽,湿度降低 C.沿MN线出现冷锋???狂风暴雨,气温降低 D.沿MN线出现暖锋???连续阴雨,气温升高 10.导致该地降水较正常状态增大的原因可能是( ) A.气旋雨的叠加 B.地形雨的叠加 C.对流雨的叠加 D.台风雨的叠加 【答案】 8.C 9.D 10.B 【考点定位】日出日落方位 常见天气系统及降水类型 【知识拓展】冷锋的特点：①冷气团主动向暖气团移动。②冷锋用线条加(黑）三角表示，三角形标在暖气团一侧。③冷锋