湖北省孝感三中2014届高三上学期期中考试物理试卷.docVIP

湖北省孝感三中2014届高三上学期期中考试物理试卷 （11月20日） 试卷满分：110分 选择题（本题共小题，每小题分，共分每小题全部选对的得分，选不全的得分，有选错或不答的得0分．如图所示，在水平地面上放一个竖直轻弹簧，弹簧上端与一木块相连.木块处于平衡状态，若再在木块上作用一个竖直向下的力F，使木块缓慢下移0.1m，力F做功2.5J，此时木块刚好再次处于平衡状态，则在木块下移0.1m的过程中，弹簧弹性势能的增加量A．等于2.5J B．大于2.5JC．小于2.5J D．无法确定 质量为m的物块，沿着半径为R的半球形金属壳内壁滑下，半球形金属壳竖直放置，开口向上，滑到最低点时速度大小为，若物体与球壳之间的摩擦因数为μ，则物体在最低点时，下列说法正确的是（　 　） A. 受到向心力为 B. 受到的摩擦力为 C. 受到的摩擦力为μmg D.受到的合力方向斜向左上方 如图所示，倾角为θ的传送带沿逆时针方向以加速度a加速转动时，小物体A与传送带相对静止。重力加速度为g。则（　　） A．只有a gsinθ，A才受沿传送带向上的静摩擦力作用 B．只有a gsinθ，A才受沿传送带向上的静摩擦力作用C．只有a = gsinθ，A才受沿传送带向上的静摩擦力作用 D．无论a为多大，A都受沿传送带向上的静摩擦力作用 如图所示，水平地面上一物体在F1＝10N，F2＝2N的水平外力作用下做匀速直线运动，则A．物体运动方向向左 B．物体所受滑动摩擦力大小为6N C．撤去力F1后物体最终会停下 D．撤去力F2后物体最终会停下 5、如图，两梯形木块A、B叠放在水平地面上，A、B之间的接触面倾斜。连接A与天花板之间的细绳沿竖直方向。关于两木块的受力，下列说法正确的是：（ ） A、B之间一定存在摩擦力作用 （B）木块A可能受三个力作用 （C）木块B可能受到地面的摩擦力作用 （D）B受到地面的支持力一定大于木块B的重力 6、某高速公路上行驶的最高时速为120km/h。交通部门提供下列资料： 资料一：驾驶员的反应时间：0.3~0.6s 资料二：各种路面与轮胎之间的动摩擦因数 路面 动摩擦因数 干 0.7 湿0.32~0.4 根据以上资料，通过计算判断汽车行驶在高速公路上的安全距离最接近（ ） A．100m B．200m C．300m D．400m我国探月工程中相继发射了“嫦娥一号”和“嫦娥二号”两颗卫星，其中“嫦娥一号”卫星在离月球表面200km高度的极月圆轨道绕月球飞行，“嫦娥二号”卫星环绕月球飞行的轨道高度为100km。与“嫦娥一号”相比，“嫦娥二号”的A．加速度较小 B．速度较小 C．角速度较小 D．周期较短 8、半径为的圆桶固定在小车上，有一光滑小球静止在圆桶的最低点。如图所示，小车以速度v向右匀速运动，当小车遇到障碍物突然停止 A. B. C. D. 9．右图是某小组同学为研究滑动摩擦因数所设计的实验装置。其中A为一质量为M的长直木板，B为木板上放置的质量为m的木块，Q为木块右端连接的一弹簧测力计。实验时用力将A从B的下方抽出，通过Q的读数即可测出动摩擦因数。若实验条件较为理想，则：（　　　） A. 只有将木板A匀速抽出才能从Q上读取稳定读数 B. 将木板A加速、减速或匀速抽出均能从Q上读取稳定读数 C. 通过该方法可测得A与B之间的动摩擦因数 D. 通过该方法可测得A与地面之间的动摩擦因数 10．一圆弧形的槽，槽底放在水平地面上，槽的两侧与光滑斜坡aa、bb相切，相切处a、b位于同一水平面内，槽与斜坡在竖直平面内的截面如图所示一小物块从斜坡aa上距水平面ab的高度为h处沿斜坡自由滑下，并自a处进槽内，到达b后沿斜坡bb向上滑行，已知到达的最高处距水平面ab 的高度为h；接着小物块沿斜坡bb滑下并从b处进槽内反向运动，若不考虑空气阻力，则A．小物块再运动到a处时速度变为零 B．小物块槽槽C．小物块不仅能再运动到a处，能沿斜坡aa向上滑行，上升的最大高度为h D．小物块不仅能再运动到a处，能沿斜坡aa向上滑行，上升的最大高度小于h 11．如图，固定直杆AB与水平面成α，在杆上套一质量为m的小滑块，杆底端B点处有一弹性挡板，杆与板面垂直，滑块与挡板碰撞后原速率返回．现将滑块拉到A点由静止释放，与挡板第一次碰撞后恰好能上升到AB的中点，重力加速度为g，由此可以确定滑块下滑和上滑过程加速度的大小a1、a2 B）滑块与杆之间动摩擦因数μ C）滑块第k 次挡板k （D）滑块第k 次与挡板碰撞后速度vk 如图所示，绝缘轻弹簧的下端固定在斜面底端，弹簧与斜面平行，带电小球Q（可视为质点）固定在光滑绝缘斜