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湖北省浠水实验高中2015届高三期中考试 生物试题.doc
湖北省浠水实验高中2015届高三期中考试 生物一、选择题
1、图中是细胞膜的亚显微结构模式图,有关说法错误的是
A、③构成细胞膜的基本骨架
B、细胞膜的结构特点是选择透过性
C、细胞识别与物质①有关
D、由②参加的物质运输不一定为主动运输
2、图中为番茄根细胞对K+的吸收速率和氧分压的关系图,分析此图信息,下列说法不正确的是
A、图中A、B两处用于根代谢活动的酶有所不同
B、A→B段,ATPA、a细胞会发生基因重组和基因突变
B、a细胞含有8条染色体,b细胞含有两个染色体组
C、a细胞和b细胞不能同时存在于某一器官内
D、a细胞处于有丝分裂后期,b细胞处于减数第一次分裂后期
12、某高等生物基因型为AaBb,经减数分裂能产生四种数量相等的配子。如右图为其体内的某个细胞,则
A、该状态下的发生了基因重组
B、②与④上的基因分离体现了分离定律
C、图中基因位点①、②、③、④可能分别是A、b、B、b
D、该状态下的细胞含有4个染色体组,其中②和③所示染色体组成
一个染色体组
13、右图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果,
下列有关该图说法正确的是
A、控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因
B、控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循着基因的分离定律
C、该染色体上的基因在后代中都能表达
D、该染色体上的碱基数A=T、G=C
14、雌雄异株的高等植物剪秋萝有宽叶、窄叶两种类型。某科学家在研究剪秋萝叶形性状遗传时,做了如下杂交实验:
A、根据第1组杂交,可以判定宽叶为显性遗传
B、根据第3组杂交,可以判定控制剪秋叶形的基因位于X染色体上
C、若让第3组子代的宽叶雌株与宽叶雄株杂交,预测其后代的宽叶与窄叶的比例为7 :1
D、第1、2组后代都没有雌性个体,最可能的原因是窄叶基因b会使雄性个体致死
15、用纯合子果绳作为亲本研究两对相对性状的遗传实验,结果台下:
下列说法不正确的是
A、实验中属于显性性状的是灰身、红眼
B、体色和眼色的遗传符合自由组合定律
C、若组合①的F1随机交配,则F2雄绳中灰身白眼的概率为3/4
D、若组合①的F1随机交配,则F2中黑身白眼的概率为1/8
16、一对同卵孪生姐妹与一对同卵孪生兄弟婚配,其中一对夫妇头胎所生的男孩是红绿色盲患者,二胎所生女孩的色觉正常;另一对夫妇头胎生的女孩是红绿色盲患者,二胎生的男孩色觉正常。这两对夫妇的基因型是
A、XBXB ×B、XB×XBY C、XbXb×XBY D、XBXb ×XbY
17、下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述正确的是
A、图①处于减数第一次分裂的中期,细胞内有2对姐妹染色单体
B、图②处于减数第二次分裂的后期,细胞内有2对姐妹染色单体
C、图③处于减数第二次分裂的中期,该生物体细胞中染色体数目恒定,为8长
D、四幅图可排序为①③②④,出现在该动物体精子(或卵细胞)的形成过程中
18、人、噬菌体、烟草花叶病毒及根瘤菌中遗传物质的核苷酸分别有多少种
A、8、4、4、8 B、4、4、4、4 C、5、4、4、5 D、8、4、5、4
19、在肺炎双球菌的转化实验中,将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后,注射到小鼠体内,小鼠死亡,则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是右图中的哪个选项
20、科学家从烟草花叶病毒(TMV)中分离出a、b两个不同品系,它们感染植物产生的病斑形态不同。下列4组实验(见下表)中,不可能出现的结果是
实验
编号 实验过程 实验结果 病毒类型 病斑中分离出的病毒类型 ① a型TMV感染植物 a型 a型 ② b型TMV感染植物 b型 b型 ③ 组合病毒(a型TMV的蛋白质+ b型TMV的RNA )感染植物 b型 a型 ④ 组合病毒(b型TMV的蛋白质+a型TMV的RNA )感染植物 a型 a型 A、实验① B、实验② C、实验③ D、实验④
21、1952年赫尔希和蔡斯用和分别标记T2噬菌体时,做法是
A、分别用和的人工培养基培养T2噬菌体
B、分别将和注入鸡胚,再用T2噬菌体感染鸡胚
C、分别用和的培养基培养细菌,再分别用上述细菌培养T2噬菌体
D、分别用和的动物血清培养T2噬菌体
22、下列关于DNA复制的叙述,正确的是
A、在细胞有丝分裂间期,发生DNA复制
B、DNA通过一次复制后产生四个DNA分子
C、DNA双螺旋结构全部解旋后,开始DNA复制
D、单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链
23、假如某大肠杆菌含的DNA的相对分子质量为a,若将其长期培养在含的培养基中
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