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七年级下册课外古诗词阅读
课外古诗词文学常识填空
1.《山中杂诗》的作者?????????是南朝???文学家。
2.《竹里馆》选自《???????????????》,作者??????????,是??????朝著名诗人。
3.李白,字???????,唐代著名诗人,有“?????????”的美称。我们曾经学过他的诗歌有《???????????》、《???????????》、《?????????》等,本册语文书中我们又接触了两首,它们分别是《???????????》和《?????????》,两诗均出自《?????????????》。
4.《逢入京使》是??????(填朝代)著名????????(填派别)诗人?????(填名字)的思乡怀亲之作。
5.韦应物,唐代诗人。《滁州西涧》是他???????诗中的佳作。其中末两句“??????????????????,??????????????”以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景,可谓???????????????,??????????????。
6.素有“????????”之称的唐代大诗人杜甫是现实主义诗歌的代表人物,我们曾经学过他的诗歌有《???????????》、《???????????》、《????????????》等,本学年我们又学了一首《?????????????》。
7.赵翼,字?????????,号???????????,阳糊人,?????朝著名史学家,着有《???????????》。本次我们学的《论诗》出自《??????????》。
山中杂诗
山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞,云从窗里出。
译文山与天相接的地方缭绕着阵阵岚气云烟,?从竹林的缝隙里看洒落下夕阳的余晖。?鸟儿欢快地在房檐上飞来飞去,?洁白的云儿竟然从窗户里飘了出来。
赏析 这首小单纯白描的手法写了四处场景:山际来烟、竹中落日、鸟飞向檐、云出窗里。展了一片山村的景象,诗歌描写的是诗人住在山中的有趣生活:山峰环绕,竹木茂盛,鸟在人家的房檐上飞,云彩从窗里飘出来全诗体现了山居的清静超脱,远离尘嚣 表达了诗人的思想,也表达了诗人对大自然的热爱之情。 “竹中窥落日”中的“窥”字可否改为“望”字?谈谈你的看法。不能。因为“窥”是从缝隙中看的意思,表现出竹林幽深茂密,意境清幽;“望”则是向远处看的意思,境界开阔疏朗,与诗歌整体意境不合所以不能改独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。
②全诗传达出诗人怎样的心境?能体现诗人思想感情的词语有哪些?答:传达出诗人宁静、淡泊(或悠然自得、自在)和愉悦的心境。独坐、弹琴、长啸。
③诗歌后两句写出了怎样的景象?
答:写出了夜深人寂、明月相伴的景象。
课外古诗词第三首
峨眉山月歌
⑴这首诗构思精巧,历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里?
连用五个地名构成一种清朗秀美的意境。
⑵第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景?月影映入江水,又随江水流去,同时暗点秋夜行船之事。
(3)全诗表达诗人对故友的深深怀念和诚挚情谊。
2、诗中的“闻折柳”是什么意思?这首诗表达了诗人怎样的情感? 听到《折杨柳》笛曲,表达了诗人对家乡和亲人的思念之情。
3、前人在评论这首诗时曾说,“折柳”二字是全诗的关键。你是否同意“关键”之说?为什么?本诗抒写了思乡之情,而这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的,可见“折柳”是全诗的关键。
课外古诗词第五首
《逢入京使》故园东望路漫漫, 双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔, 凭君传语报平安。根据诗句,诗人是在向什么方向行进的途中逢入京使的?诗人是在从京城向西行进的途中逢入京使的。此时作者东望故园,“故园”指的是在长安自己的家,回望东面则表明作者面向西而行。滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。【译文】 我只怜爱这河边生长那幽静的野草,树阴深处黄莺发出诱人的叫声。因傍晚下了春雨,河面像潮水一样流得更急了,在那暮色苍茫的荒野渡口,已没有人渡河,只有小船独自横漂在河边上。(1) 诗的第一句表明了作者对涧边草的什么情感?最能体现这一情感的是哪个字?喜爱??? 怜(2)后两句历来为人们称道,这两句描绘了哪些意象?这些意象又创设出一种怎样的意境?表达出作者什么样的感情。这首小诗表达了诗人怎样的思想感情?意象:春潮、 雨、 野渡、 舟自横??? 意境: 诗人通过这些意象,创设出一种孤寂、闲适的意境??? 感情: 作者自甘寂寞的恬淡胸襟(3)人们普遍认为“横”字用得好,请你说说它好在哪里? “横”字用得好,从全诗看,因在“野渡”且又“无人”,故能“自横”,加上诗人当时闲居两涧的境遇,自然使他偏爱这寂寞“幽草”,符合他当时心境(4)这首小诗表达了诗人怎样的思想感情?反映了诗人厌恶喧嚣,寻求宁静的政治情怀和审美心态。江南逢李龟年岐王宅
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