甘肃省部分普通高中2014届高三目标诊断英语(二)卷(带解析).docVIP

甘肃省部分普通高中2014届高三目标诊断英语(二)卷(带解析).doc

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甘肃省部分普通高中2014届高三目标诊断英语(二)卷(带解析).doc

甘肃省部分普通高中2014届高三目标诊断英语(二)卷 1.What _______ pity that you must leave now! It is such _______ great fun to have dinner with you A. a; a B. a; the C. /; a D. a; / D 【解析】 试题分析:考查冠词。句意:你现在要走真遗憾!和你一起共进晚餐真的很开心。第一空中pity是“可惜的事;憾事”之意,抽象名词具体化,表示具有某种性质的人或事物后成为可数名词,故第一空填a,第二空中fun 是不可数名词,故前面不用冠词修饰,故选答案D。 考点:考查冠词的用法。 All those second-hand cars are sold at before A.40%as lower price as B.40%as low a price as C.as 40%low price as D.40%lower price than B 【解析】 试题分析:考查倍数的表达方法。句意:所有的二手车都以原价的40%低价出售。倍数的常用三种表达方法:“倍数+ as + 形容词原级+( a/an+单数可数名词)+as ”;“倍数+比较级+than ”“倍数+ the + size / length / depth /height +of”,根据结构,可排除ACD,故B为正确答案。 考点:考查倍数的表达方法。 In the reading room, we found her ________ at a desk, with her attention ________ on a book. A. seating; fixing B. seated; fixed C. sitting; fixing D. to sit; fixed 【答案】B 【解析】 试题分析:考查非谓语动词做宾补。句意:在阅览室,我们发现她坐在桌子旁,注意力集中在一本书上。第一空考查find+o+oc,sit与her之间为主动关系,故可以填sitting,同时也可以使用seated,不表被动,而是表状态,表示“就座的”。第二空考查with+o+oc,即with的复合结构,fix与attention之间构成被动关系,故使用过去分词fixed。 考点:考查非谓语动词做宾补。 He bought a house,___________ the price is reasonable. A. whose B. its C. of which D. of whom 【答案】C 【解析】 试题分析:考查非限制性定语从句。句意:他买了一套房,房子的价格很合理。先行词a house在从句中做定语,使用whose+n或of+which +the +n或the +n +of which,根据结构排除答案A,答案D是指物,也排除,故选C。 考点:考查非限制性定语从句。 _______ difficult and challenging the task may be, we must finish it on time, because there is a possibility _______our work will go down in history. A. Whatever; that B. However; as C. Whatever; which D. However; that 【答案】D 【解析】 试题分析:考查让步状语从句和同位语从句。句意:无论这个任务多么困难和具有挑战性,我们必须及时完成。因为我们的工作有可能载入历史。第一空让步状语从句中,however修饰形容词difficult and challenging,而whatever则修饰名词,故排除答案AC,第二空possibility后接一同位语从句,从句不缺成分,故填连接词that。 考点:考查让步状语从句和同位语从句。 The moment I completed the 3000-meter race in the school sports meet, my legs _______. A.gave out B.gave away C.gave in D.gave up A 【解析】 试题分析:考查动词短语。句意:一跑完校运会的3000米长跑,我的腿就动不了了。give out分发;公布;精疲力尽give away泄露;失

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