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九年级记叙文阅读训练题 阅读（一)《母亲的宝物》 　①他准备把母亲送入养老院，因为，母亲已患了老年痴呆症。 　　②母亲经常一个人坐在客厅里，抱着个铁盒喃喃自语，见了他或者他的妻子，只是一笑。问她说什么，她遥遥头说：“什么也没说。” 　　③妻子说：“这太瘆人了”。 　　④尤其有一夜，妻子去洗手间，跑出来看到客厅中坐着一个黑影，吓着他一声尖叫。他也醒了。跑出来拉开灯，只见母亲正端坐在客厅中一言不发。他问：“妈，你怎么坐在这儿啊？”母亲站起来，摇摇头，她自己也不知道自己怎么到客厅的。 　 ⑤两人回到房中，妻子生气地道：“这日子怎么过啊？”说完就劝他：“还是把妈送养老院吧，那儿老人很多，还有个伴儿。我们呢，一个星期去看一次，也不会冷落老人。” 　　⑥他摇着头，叹了口气，怎么也下不了这个决心。 　　⑦他很小就死了父亲，母亲守着他，单门独户。那时，有很多人上门说亲。让母亲再嫁一个，也有个帮手，可都被母亲坚决的拒绝了。她怕再嫁人后儿子受委屈。 　　⑧母亲一个人带着他。靠卖菜为生，一路含辛茹苦。艰难走来，送他上大学，教他做人成才。现在，自己在小城中打拼出一番事业，母亲还没享几天福，就送去养老院，那怎么行？妻子很生气，转过身睡了。 　　⑨第二天做饭时，母亲又出错了。本来米饭已经做好，母亲又打着煤气灶，结果，一锅 　 饭全糊了。妻子看着满锅的饭，埋怨说：“妈，你怎么又开了煤气啊？ 　 ⑽　憋了半天，母亲回答：“我忘了。 　 ⑾另一次，母亲出去了。回来时竟然进错了家，去了另一层楼，幸亏人家送了过来 　　⑿这样的事情多次发生后，他的思想开始动摇了，便想：把母亲送到养老院住下看看吧，兴许对她有好处，那儿老人多，避免孤单吗。那天，趁母亲精神好时，他把自己的想法告诉了老人，并说：“如果你老人家不想去，就不去。” 　　⒀母亲坐在那儿。一言不发。 　　⒁妻子在旁边，忙说：“妈，你去了，如果住不惯，我们在接你回来好吗？” 　　⒂母亲叹了口气，点了点头，想收拾一点东西。她收拾的东西很简单，就是她常摸索的那个小铁盒。铁盒上上着锁，母亲把他紧紧的抱着 。妻子说：“妈，这个盒子就放在家里吧”。母亲很坚决的摇摇头：“不”他说：”就让妈带走吧”。 　 ⒃　得病之后，母亲什么都忘记了，可就是没忘记这个铁盒，一直带着她，从未忘记。妻子拉过他，点着他的额头骂到：“你傻啊”？你知道盒子里是什么？“他摇摇头。一直以来，母亲把那盒子看的像宝物一样，他怎么知道。 　　⒄妻子说：“上一辈人总有一些宝物或银货放在手边，妈的盒子里很有可能是这总东西。”他一听，也心动了。他知道，母亲的娘家过去是大地主 ，如果盒子里有什么宝物，拿去养老院丢了，或着遭了小偷，就太不值 了。 　 ⒅所以，他伸出手道：妈，把盒子给我看看好吗？ 　 ⒆母亲摇摇头，抱得紧紧的，不给他。 　　⒇妻子见了，忙在耳边叽咕了几句。那天他们没送母亲去养老院。当晚母亲睡熟时，他们悄悄拿出那盒子轻轻打开，一时，他眼泪直流。第二天，两人没送母亲去养老院，以后也没送母亲去养老院。 (21)铁盒中藏着不是金，也不是银，是一缕胎发和几颗乳牙。里面有一张发黄的纸条，上面写着字，记着他换牙的时间，还有第一次剃发的时间。他们那儿有个风俗，孩子的乳牙和胎发要保存好，不能丢失。不然，孩子会夭折的。 　(阿紫摘自《新课程报．语文导刊》2012年6月26日 17.阅读本文后请用一句话简要概括文章主要内容（2分） 。 18.文章以“母亲的宝物”为题有什么好处？（3分） 19.文中⑦⑧两段的内容能否删去？为什么？（3分） 。 20. 请简析小说构思的精妙之处。 21.阅读本文后你从中受到什么启示？（2分） 阅读（二）麦田的守望 孙守名 ①一个阒寂无人的夜晚，我独自立于麦田的埂脊上。繁星璀璨，一望无际的麦田显得苍苍茫茫。我弯下腰身，用手轻轻抚摸着柔软的麦苗，心里充溢着甜美和温暖。 ②