C++车辆管理系统课程设计报告.doc

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
C车辆管理系统课程设计报告

重庆科技学院 《面向对象程序设计》 课程设计报告 学 院:_电气与信息工程学院_ 专业班级: 学生姓名: 学 号: 设计地点(单位)________计算机自主学习中心 ________ __ 设计题目:____________车辆管理系统设计_________ _____ 完成日期: 2013 年1月18日 指导教师评语: ______________________ _________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________ _ 成绩(五级记分制):______ __________ 指导教师(签字):________ ________ 摘 要 随着现代社会的不断发展,交通的便利,车辆的数量在不断的增加,为了更好的管理车辆信息,便设计了车辆管理系统主要负责各种车辆的常规信息管理工作。 系统中的车辆主要有大客车、小轿车和卡车。每种车辆有车辆编号、车牌号、车辆制造公司、车辆购买时间、车辆型号(大客车、小轿车和卡车)、总公里数、耗油量/公里、基本维护费用、养路费、累计总费用等信息。大客车还有载客量(最大载客数)信息,小轿车还有箱数(两厢或三厢)信息,卡车还有载重量等信息。 主要功能有:车辆信息的添加、更改、删除、查询、显示。 关键字:数组、类、C++、继承、车辆管理系统 课程设计任务书 设计题目:车辆管理系统设计 学生姓名 课程名称 面向对象程序设计课程设计 专业班级 计 地 点 I304/I306 起止时间 2013年1月7日~1月18日 设计内容及要求 1)问题描述 车辆管理系统主要负责各种车辆的常规信息管理工作。 系统中的车辆主要有大客车、小轿车和卡车。每种车辆有车辆编号、车牌号、车辆制造公司、车辆购买时间、车辆型号(大客车、小轿车和卡车)、总公里数、耗油量/公里、基本维护费用、养路费、累计总费用等信息。大客车还有载客量(最大载客数)信息,小轿车还有箱数(两厢或三厢)信息,卡车还有载重量等信息。 每台车辆当月总费用=油价*耗油量/公里+基本维护费用。 基本维护费用:客车:2000元/月,小轿车:1000元/月,卡车:1500元/月 2)功能要求 (1)添加车辆:主要完成车辆信息的添加,要求编号唯一。当添加了重复的编号时,则提示数据添加重复并取消添加;当车辆信息库已满,则提示不能再添加新的数据。 (2)查询车辆: 可按照三种方式来查询物品,分别为: 按车辆制造公司查询:输入车辆制造公司,输出所查询的信息,若不存在该记录,则提示“该车辆制造公司不存在!”; 按编号查询:输入编号,输出所查询的信息,若不存在该记录,则提示“该编号不存在!”; 按类别查询:输入类别,输出所查询的信息,若不存在记录,则提示“该类别没有车辆!”; (3)显示车辆信息库:输出当前车辆信息库中所有车辆信息,每条记录占据一行。 (4)编辑功能根据查询对相应的记录进行修改 (6)统计信息 输出当前车辆信息库中总物品数,以及按车辆类别,统计出当前车辆信息库中各类别的物品数并显示。 3)问题的解决方案 根据系统功能要求,可以将问题解决分为以下步骤: (1)应用系统分析,建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计; (2)分析系统中的各个实体及它们之间的关系; (3)根据问题描述,设计系统的类层次; (4)完成类层次中各个类的描述; (5)完成类中各个成员函数的定义; (6)完成系统的应用模块; (7)功能调试; (8)完成系统总结报告。 根据题目要求,运用所学知识,完成设计和实现工作,并按照书写规范,撰写课程设计报告。 设计 参数 (1)系统分析、设计正确。 (2)结果以图表方式显示。 (3)界面简洁、美观。 (4)报告格式规范。 进度 要求 周一:明确设计任务,学习相关基础知识 周二:熟悉各知识点,进行基础练习 周三:根据题目要求,进行设计和实现 周四:根据题目要求,进行设计和实现 周五:程序测试 参考资料 [1]Richard Johnsonbaugh. Martin Ka

文档评论(0)

zhanghc + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档