九年级语文专题复习教案.doc

九年级语文专题复习教案 ————图文转换 罗山县子路镇初级中学 孟晓丽 复习目标： 弄清图文转换的类型及考查题型。 掌握各种题型的解题方法。 培养学生的观察能力、思维能力及语言表达能力。 重、难点：目标2 教学方法：讲练结合法 教具准备：课件 教学过程： 导入： 由介绍什么是“图文转换”及近三年河南中考试题，引出复习课 出示复习目标。 三、明确图文转换类型及考查题型。 （一）从所供材料角度分为： 1、 表格 → 文字 2、 图标 → 文字 ? 3、 漫画 → 文字 （二）从表达角度分为： 直接表述图表信息和对图表信息推断总结题两种 四、分类复习 （一）图表文字转换题 例题：1. 对下表统计数据进行分析，将答案写在横线上。 《语文学习》杂志刊登了1993年至1999年中学“优秀教师名录”，对此分别按出生年代和年龄进行统计，见下表： 出生年代 50年代 60年代 70年代及以后 比例 23.33% 64.29% 12.38％ 教龄  20年以上  11~20年  10年以内  比例  4.76% 4.76%  73.81% 21.43% 学习效率学习方式 掌握80%以上 掌握50%—80% 掌握50%以下 一班：听老师分析讲解 12人 28人 10人 二班：自己看书做题 11人 30人 9人 三班：以上两种方式结合 40人 9人 1人 图书状况  完好无损  损坏较轻  损坏较重  损坏严重  图书数目（册）  20000 25000 40000 15000 .1.下面是某地几所学校的课外阅读活动与学生阅读能力情况图表，读后在后面的空格上填写句子 学生阅读能力值 2、以下是某新闻周刊与电子游戏对年轻人成长利与弊的调查统计，阅读后回答问题。 图一：因特网对 图二： 电子游戏 年轻人成长的影响 对年轻人成长的影响 概括两图所反映的主要信息: 绝大多数人认为网络对年轻人的成长，发挥的积极作用远大于消极作用，而电子游戏对年轻人的成长是有害无益。 （二）图标文字转换题 例：下面是北京2008年残奥运会会徽“天地人”的图形，试根据这一会微，完成下列题目： 1、? 请用简洁的语言概括说明画面：2、请描述该会徽所表达的含义。（指出其中一点即可） 答案略 小结：徽标类转换题的解题思路 1、宏观把握会徽（行业性图标）的外形特点，徽标多用变形的线条、相似的图形、中文字体的变形、中文拼音首字母、英文单词首字母等表示特定的含义。 2、说明（介绍）画面要按顺序。如上下、左右、主次等。 3、注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意（含义）说要联系具体对象作出合理解释。 4、采用规范的说明语言：准确、简明、平实、清晰。不能随意想象，要扣住图中的信息点来联想。 5、力求避免遗漏说明内容，要认真观察图的组成部分，并落实好。 【课堂迁移】：下面是“中国电信（China Telecom）”的图标，仔细观察后，根据要求答题。 1、根据你的理解，请用简明的语言说说中国电信图标的创意；2、结合这一图标，为中国电信拟一广告语，不超过20个字。 答案略 为你支招 1、抓住图标的特点联想； 2、在联想的基础上，扣住行业特点来分析其内涵、寓意。 漫画文字转换题 1.什么是漫画 用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画，一般运用变形、象征的手法，构成幽默、诙谐的图画，以取得讽刺或警示的表达效果。2. 漫画的表达效果 A.讽刺  B.警示 题型： 1、描述画面内容； 2、理解内涵、写出寓意； 3、拟广告语； 4、拟标题。 例题1：(2011·山西)认真观察漫画，给它拟一个标题(8个字以内)。(2分)  答案：示例：代沟、聊、无“聊” 为你支招 拟写标题 1，如果是讽刺性漫画，可用《如此 ΧΧ 》格式。 2，如果是讽刺性漫画，可用反语的修辞手法。 3，根据漫画的内容取标题。 4，根据漫画的寓意取标题。 例题2(2013·丽水)仔细观察右边的漫画，用说明性语言简要介绍画面的内容。(2分) 答案：画面中有一个不法商人，他手持一把大伞，伞上面写有“国标允许”的字样，在大伞的遮盖下，他在某食品中加入有害的化学物质。 为你支招 描述漫画画面 客观描述画面，不漏掉任何细节： 1，标题；2，主体，背景；3，细节：人物动作，语言和