东师《基础教育管理16秋在线作业2.doc

东北师范大学东师基础教育管理16秋在线作业2 一、多选题（共 10 道试题，共 30 分。） 1. 基础教育行政管理体制的实质是（）。 A. 为基础教育提供管理服务 B. 保障基础教育事业顺利发展 C. 以保证实施国家教育方针、达到教育目标为宗旨 D. 基础教育管理组织必须有自己的管理规范 正确答案： 2. 教育经费的投入主体有哪些（）。 A. 政府 B. 社会各种力量 C. 个人 D. 学校 正确答案： 3. 德育活动所需资源包括校内外的资源有以下哪些资源（）。 A. 人力资源 B. 财力资源 C. 物力资源 D. 空间资源 正确答案： 4. 下列属于教育科研的特征的有：（）。 A. 研究目的的独特性 B. 研究对象的复杂性 C. 研究内容的变化性 D. 研究过程的不确定性 正确答案： 5. 以下有关课程管理的表述正确的是（） A. “课程管理”中的“课程”包括广义的课程和狭义的课程内涵 B. 课程管理最终关注的是课程价值的实现 C. 课程管理包括对课程开发相关的活动和课程实施过程的管理 D. 我国当前实施的是“三级课程管理”的体系 正确答案： 6. 教育设施管理指对教育设施设备的（）并充分的发挥教育设施的效益。 A. 筹划 B. 筑建 C. 维持 D. 保全 正确答案： 7. 教育科研成果的表述是一个严密的思维过程，需要一定的（）思维的能力，要求有准确运用语言文字的能力和技巧。 A. 分析 B. 综合 C. 抽象 D. 概括 正确答案： 8. 教育经费的来源渠道有哪些（）。 A. 国家财政性教育经费拨款 B. 社会团体和个人办学经费 C. 学杂费 D. 其他教育经费 正确答案： 9. 教育经费的分配原则（）。 A. 依法投入 B. 公益性 C. 受益与能力 D. 公平与效率 正确答案： 10. 德育管理的原则有：（）。 A. 主体性原则 B. 多样性原则 C. 整体性原则 D. 创新性原则 正确答案： 基础教育管理16秋在线作业2 二、判断题（共 10 道试题，共 30 分。） 1. 教育设施管理指对教育设施设备的筹划、筑建、维持和保全，并充分的发挥教育设施的效益。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 2. 中小学德育管理计划是德育管理者、教育者对未来德育及德育管理目标的追求在行动上的选择。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 3. 新建的普通中小学校，校址应选在交通方便、地势平坦开阔、空气清新、阳光充足、排水通畅、环境适宜、公用设施比较完善、远离污染源的地段。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 4. 教师专业化发展是指一个人从“普通人”变成“教育者”进而变成“研究者”的专业成长过程。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 5. 领导的特质研究一般只作为选拔领导的一种参考。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 6. 美国教育行政主权在各州，多数州又将权力授予学区，故可以说实权在学区。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 7. 只有学校全体成员共同参与组织结构变革时，才能更好地实现学校资源的整合。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 8. 教学管理制度就是教学常规的综合。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 9. 学校课程管理的“校本”特点意味着学校需要独立承担课程的研究工作。全员教学质量的观念还未将学生纳入其中。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 10. 单组实验是选择两个条件相同或相似的组进行实验，一组施加实验因素（实验组），另一组不施加这种实验因素（对照组或者控制组）。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 基础教育管理16秋在线作业2 三、单选题（共 20 道试题，共 40 分。） 1. ()是构成健全的教育经费管理系统的重要部分。 A. 预防系统 B. 评估系统 C. 执行系统 D. 监督系统 正确答案： 2. 当前基础教育管理体制的发展趋势是（） A. 中央集权制 B. 地方分权制 C. 专家主导制 D. 合作制 正确答案： 3. 在基础教育办学体制中，我国当前的办学主体呈现（）的现象。 A. 单一主体 B. 多元主体 C. 一主多元 D. 多主多元 正确答案： 4. ()是教育事业发展的必要前提，也是提高教育质量的物质保证。 A. 教育经费分配 B. 教育经费支出 C. 教育经费投入 D. 教育经费配置 正确答案： 5. 教师在实践中遇到的问题可以分为三类：一是直接性问题。二是探索性问题。三是（）问题。 A. 反思性 B. 原则性 C. 教育性 D. 结果性 正确答案： 6. 以下不属于校长成长过程的是（）。 A. 适应阶段 B. 逐步成熟阶段 C. 个性化发展阶段 D. 专业化形成阶段 正确