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东师《教育学16秋在线作业1.docVIP

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东师《教育学16秋在线作业1

东北师范大学东师教育学16秋在线作业1 一、单选题(共 20 道试题,共 60 分。) 1. 教育方针的核心内容是( )。 A. 教育大纲 B. 教育目标 C. 培养目标 D. 教育目的 正确答案: 2. 17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是 A. 北欧的尼德兰 B. 捷克的夸美纽斯 C. 法国的斯图谟 D. 德国的福禄培尔 正确答案: 3. 提出“灵魂说”与和谐教育的人是 A. 柏拉图 B. 亚里士多德 C. 苏格拉底 D. 昆体良 正确答案: 4. 教育的生物学起源论和心理学起源论之所以反科学是因为它们的共同之点都是否定了教育的 A. 阶级性 B. 历史性 C. 社会性 D. 民主性 正确答案: 5. 学校进行体育的基本组织形式是( )。 A. 早操、课间操 B. 运动队训练 C. 课外体育锻炼 D. 体育课 正确答案: 6. 人的世界观基本形成于 ( )。 A. 幼儿期 B. 儿童期 C. 少年期 D. 青年期 正确答案: 7. 在教育工作中,我们要“一把钥匙开一把琐”,这是遵循了人的发展的 A. 阶段性 B. 不平衡性 C. 顺序性 D. 个别差异性 正确答案: 8. 教师的专业能力就是教师的( )。 A. 知识拓展能力 B. 设计教学的能力 C. 教学创新能力 D. 教育教学能力 正确答案: 9. 关于师生关系的理论中,“儿童中心论”的代表人物是 ( )。 A. 赫尔巴特 B. 裴斯塔洛齐 C. 杜威 D. 夸美纽斯 正确答案: 10. 评价教育效果的最终标尺是( )。 A. 社会发展水平 B. 经济发展水平 C. 人的发展状况与水平 D. 教育发展水平 正确答案: 11. 世界上第一本研究教学法的书是() A. 《大教学论》 B. 《教育学》 C. 《雄辩术原理》 D. 《学记》 正确答案: 12. 教学工作是一个完整的系统,其基本程序是 A. 说课 上课 作业的布置和批改 课外辅导 学业成绩的检查和评定 B. 备课 上课 作业的布置和批改 课内辅导 学业成绩的检查和评定 C. 备课 说课 作业的布置和批改 课外辅导 学业成绩的检查和评定 D. 备课 上课 作业的布置和批改 课外辅导 学业成绩的检查和评定 正确答案: 13. 教师劳动的创造性主要是由( )的特点所决定的。 A. 劳动内容 B. 劳动对象 C. 劳动手段 D. 劳动方式 正确答案: 14. 按教育内容的分类来说,法制教育属于( )。 A. 美育 B. 体育 C. 德育 D. 智育 正确答案: 15. 能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量和系统信息的方法是( )。 A. 实践法 B. 谈话法 C. 参观法 D. 讲授法 正确答案: 16. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于 A. 1985年 B. 1986年 C. 1987年 D. 1988年 正确答案: 17. 在( )的教育理论中,首次特别指出了科学知识在课程中的重要价值。 A. 杜威 B. 斯宾塞 C. 赫尔巴特 D. 赞科夫 正确答案: 18. 综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为( ) A. 融合课程 B. 广域课程 C. 核心课程 D. 合并课程 正确答案: 19. “儿童中心主义”教育理论,违背了 A. 间接经验与直接经验相结合的规律 B. 传授知识和发展智力相统一的规律 C. 知识教学与思想教育相统一的规律 D. 教师主导作用与学生主体作用相结合的规律 正确答案: 20. 检验和衡量教育工作好坏,主要看( )是否得以实现。 A. 教育目的 B. 教育价值 C. 教育思想 D. 教育理论 正确答案: 教育学16秋在线作业1 二、多选题(共 10 道试题,共 20 分。) 1. 生产力发展决定教育的 ( )。 A. 性质 B. 机会 C. 规模 D. 速度 正确答案: 2. 目前,我国独生子女教育上的片面性,主要表现在忽视孩子的 A. 身体锻炼 B. 精神生活 C. 品德培养 D. 智力开发 正确答案: 3. 教育活动中要注意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”所指的三种教育是 A. 家庭教育 B. 道德教育 C. 社会教育 D. 学校教育 正确答案: 4. 教育目的作用主要表现为( )。 A. 导向作用 B. 择作用 选 C. 激励作用 D. 评价作用 正确答案: 5. 小学课外活动有哪些特点?( )。 A. 组织上的自愿性 B. 内容上的广泛性 C. 形式上的多样性 D. 活动上的自主性 正确答案: 6. 以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是 A. 重视课程的标准化建设 B. 重视课程内容的现代化

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