东师《教育学原理16秋在线作业1.doc

东北师范大学东师教育学原理16秋在线作业1 一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. 涂尔干提出的教育目的论是属于( ) A. 神学教育目的论 B. 社会本位的教育目的论 C. 个人本位的教育目的论 D. 教育无目的论 正确答案： 2. 下列属于原始社会教育特征的是 ( ) A. 系统性 B. 制度性 C. 无阶级性 D. 等级性 正确答案： 3. 第一本现代教育学著作是（ ） A. 《大教学论》 B. 《民主主义与教育》 C. 《普通教育学》 D. 《教育漫话》 正确答案： 4. 运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（　）。 A. 引导法 B. 榜样法 C. 谈话法 D. 讨论法 正确答案： 5. 提出“最近发展区”概念的教育家是（） A. 皮亚杰 B. 赞可夫 C. 维果茨基 D. 苏霍姆林斯基 正确答案： 6. 教育者是教育过程中的基本要素之一，其基本特征是（ ）。 A. 主体性、示范性和目的性 B. 主体性、目的性和社会性 C. 主体性、个体性和社会性 D. 主体性、示范性和主动性 正确答案： 7. 人生教育的起点，个体社会化的关键是（ ） A. 学校教育 B. 社会教育 C. 胎教 D. 家庭教育 正确答案： 8. 教育过程的关键是实现：（　） A. 教师讲授过程 B. 学生学习过程 C. 校长管理过程 D. 教材呈现过程 正确答案： 9. 社会主义教育改革的根本目的是（ ） A. 提高全民族素质 B. 发展经济 C. 促进社会发展 D. 培养人才 正确答案： 10. 教育这一永恒社会现象的根本属性是( ) A. 社会性 B. 历史性 C. 阶级性 D. 民族性 正确答案： 11. 人的个性品质的形成，主要是通过 ( ) A. 社会交往 B. 学校教育 C. 家庭教育 D. 自我修养 正确答案： 12. 人们的一切社会关系中最基本的关系是（） A. 血缘关系 B. 亲戚关系 C. 邻里关系 D. 生产关系 正确答案： 13. 社会主义教育唯一科学的教育指导思想是（） A. 毛泽东思想 B. 马克思主义教育思想 C. 邓小平思想 D. 列宁主义 正确答案： 14. 德育在通常意义上是为了培养受教育者的（ ）。 A. 思想素质 B. 政治素质 C. 道德素质 D. 法律素质 正确答案： 15. 学校在学校、家庭、社会三结合的教育关系中发挥（ ） A. 制约作用 B. 支配作用 C. 主导作用 D. 决定作用 正确答案： 教育学原理16秋在线作业1 二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。） 1. 人的心理成熟的标志是（ ） A. 性机能成熟 B. 形成独立思考能力 C. 具备较稳定的自我意识 D. 个性形成 正确答案： 2. 美国学制改革的特点有（ ）。 A. 由“双轨制”向“分支型”学制演变 B. “综合中学”迅速发展 C. 初等教育形式多样化 D. 高等教育发展规模很大 正确答案： 3. 人的发展的外因是（） A. 环境 B. 主观能动性 C. 实践活动 D. 遗传素质 正确答案： 4. 学校管理的功能是：（ ） A. 保证教育教学的质量 B. 看管学生 C. 增强办学整体效益 D. 提高学校管理水平 正确答案： 5. 印度狼孩的事例充分说明了（ ） A. 遗传素质只能为人的发展提供可能 B. 自然环境不利于人的发展 C. 人的发展同社会环境是分不开的 D. 社会环境决定人的发展 正确答案： 6. 班主任工作的任务是： ( ) A. 对本班学生进行思想品德教育 B. 教育学生学好功课，努力提高学习成绩 C. 加强体育卫生保健工作，促使学生身心健康发展 D. 指导学生的课外、校外活动和指导团、队、班委会的工作 正确答案： 7. “拔苗助长”违背的教学原则是（ ）。 A. 直观性原则 B. 巩固性原则 C. 循序渐进原则 D. 尽力性与量力性相结合原则 正确答案： 8. 德育过程的基本要素是：（ ） A. 教育者及其活动 B. 受教育者及其活动 C. 德育的内容与方法 D. 社会环境 正确答案： 9. 下列哪些有关教育的论述出自《论语》？( ) A. 不愤不启，不悱不发 B. 教也者，长善而救其失者也 C. 教，上所施，下所效也 D. 学而不思则罔，思而不学则殆 正确答案： 10. 教学方法中的语言法包括：（） A. 讲授法 B. 谈话法 C. 演示法 D. 讨论法 正确答案： 教育学原理16秋在线作业1 三、判断题（共 10 道试题，共 30 分。） 1. 远距离教育是现代社会科学技术发展的产物。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 2. 教育是决定社会发展变革的最根本力量