九里小学的课程安排说明.doc

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九里小学的课程安排说明

九里小学的课程安排说明 本学期我校严格执行省、县的课程设置计划,结合中心校教导处关于课程设置的规定,我校的课程安排作如下说明。 分年级的课时安排: 一年级:语文(课时)、数学(课时)、品德与生活()、体育(课时包括体健)音乐(2课时)、美术(2课时)、地方课程(课时)二年级:语文(课时)、数学(课时)、品德与生活(课时)、体育(课时包括体健)音乐(2课时)、美术(2课时)、地方课程(课时)三年级:语文(课时)、数学(4课时)、品德与社会(2课时)、外语(课时)、体育(3课时)、音乐(2课时)、美术(2课时)、科学(2课时)、综合实践(3课时)、地方课程(课时)。 四年级:语文(课时)、数学(4课时)、品德与社会(2课时)、外语(课时)体育(3课时)音乐(2课时)、美术(2课时)、科学(2课时)、综合实践(3课时)、地方课程(课时)。 五年级:语文(课时)、数学(5课时)、外语(课时)品德与社会(3课时)、体育(3课时包括体健)、音乐(2课时)、美术(2课时)、科学(课时)、综合实践(3课时)地方课程2课时)。 六年级:语文(课时)、数学(5课时)、品德与社会(3课时)、地方(2课时)、体育(3课时包括体健)音乐(2课时)、美术(2课时)、科学(课时)、劳动(1课时)、综合实践(3课时) 每周按5天安排教学,每课时40分钟,一、二年级周总课时数节。三——六年级周总课时数30节。 6、学校将加大程管理的力度,落实巡课制度、调课制度,加强巡课,切实保证开齐、上足各门课程。教师必须保证按课表上课,任何人不能随意调课、旷课。 7、学校安排早操20分钟、第二节课后的大课间活动30分钟、下午第一节课后安排大课间活动10分钟,每天合计60分钟。 九里小学 2012.09 江苏省义务教育课程设置实验方案 订) 年级 周课时 科目 一 二 三 四 五 六 品德类课程 品德与生活 品德与社会 2 2 2 2 2 2 科 学 2 2 2 2 语 文 8 8 7 7 6 6 数 学 5 5 4 4 5 5 外 语 3 3 3 3 体育与健康 4 4 3 3 3 3 音 乐 2 2 2 2 2 2 美 术 2 2 2 2 2 2 综 合 实 践 活 动 3 3 3 3 地方和学校 安排的课程 3 3 2 2 2 2 周课时数 26 26 30 30 30 30 学 年 总 课 时 数 910 910 1050 1050 1050 1050 说明: 1.? 每学年上课时间为35周。校机动时间2周,由学校视具体情况自行安排。复习考试时间2周,其中九年级第二学期毕业复习考试增加2周,实际上课时间为33周。学每周按5天安排教学,1—6年级每课时40分钟,7—9年级每课时45分钟。 2.? 体育与健康课程中,1—6年级为“体育”,7—9年级为“体育与健康”,均应贯彻“健康第一”的原则,不得将课时挪作他用。应利用体育活动课、课间操及其他综合性文体活动等,增加学生参加体育活动的时间,保证学生每个学习日有1小时体育锻炼时间。 1—6年级“体育”课程的课时应全部用于体育实践课教学,7—9年级“体育与健康”课程可结合相关体育活动,使学生了解一些体育健康知识,但必须充分保证学生参加体育活动的时间,不得组织笔试。 3.? 3—9年级综合实践活动课程的内容包括信息技术教育、劳动与技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践等。综合实践活动课程的课时与地方课程、学校课程的课时结合起来使用,每个年级用于综合实践活动的平均周课时不得少于3节。 4.? 晨(夕)会、班队会、科技文体活动等,由各学校自主安排。 5.? 各门课程均应结合本学科特点,有机进行思想道德教育。环境、健康、国防、安全等专题教育应渗透在相应课程中。 6.? 预防艾滋病教育等三项专题教育的课时原则上从地方课时和班团队活动时间中安排。预防艾滋病教育主要在初一到初三年级进行,按平均每学年2课时安排教学内容;毒品预防教育主要在小学五年级到初三年级进行,按平均每学年2课时安排教学内容;环境教育从小学一年级到初三年级进行,按平均每学年4课时安排教学内容。学校可利用教学挂图进行教学活动,要充分利用“世界艾滋病日”、“国际禁毒日”和“世界环境日”等契机,通过多种形式开展教育活动,任何单位和个人都不得借开展三项专题教育活动,加重学生负担,强行向学生推荐学习材料。

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