乳山寨五年级第三、五单元专项练习题.doc

五年级下册第五单元专项训练题 姓名 连线把词语搭配起来。 与众不同的（ ） 络绎不绝的（ ） 毫不犹豫地（ ） 源源不断地（ ） 小心翼翼地（ ） 不动声色地（ ） （ ）地寻找 （ ）地读书 历经（ ） （ ）地呐喊 （ ）地接受 充满（ ） （ ）地叹气 （ ）地递给 悟出（ ） 二、 （一）按课文内容填空，并回答后面的问题。 1、因为我们 ， 。不管是什么人， 你说的办法对人民有好处， 。 （1）这段话主要写 （2）用到的关联词语有（ ） （3）你能用其中的一个关联词语写一句话吗？ 2、人固有一死，或 ，或 。为人民利益而死， ；替法西斯专卖力， ，就比 还轻。 。 （1）解释加点词语的意思。 固：（ ） 或：（ ） （2）加粗字体的字是谁说的？（ ） （2）这段话出自课文《 》 （二）阅读短文，按要求答题。 夏季悄悄地来了。树木用它宽大的叶子为大地戴上了巍峨的翠冠，为人们撑起了清凉的华盖。河里，水草钻出水面沐浴着金色的阳光，几只雪白的鸭子游来游去，亲昵地互梳着羽毛，嘎嘎地欢叫着。河岸上，钻天杨高耸入云，一棵挨着一棵，像一队勇士用躯体支撑着浩大的天空，又仿佛是一座绿色的长城镶嵌(xiānɡ?qiàn)在蓝天与碧水之间。婀娜多姿的垂柳，时而舒展宽大的长袖，像古代的少女在轻歌曼舞；时而枝条柔和地垂在水里，似待嫁的姑娘在精心打扮，观赏自己的花容月貌。 1、这段话抓住_____,_____,_____,_____,_____等景物， 描写夏季景色的美丽。2、找出文中的比喻句，是把 比作_______和_________。 你能照样子再写出一句这样的话来吗？ 3、这段话描写颜色的字或词有_____,_____,_____,_____,_____,_____等个。 三、、读句子，找出不恰当的词语改正过来。 1、他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思想。（ ） 2、人固有一死，或轻于泰山，或重于鸿毛。（ ） 3、一个孩子正坐在灯下炯炯有神地读书。（ ） 四、排列句子顺序。 （???）雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。（???）雷声接着闪电，隆隆直响，哗哗下起了大雨。（???）渐渐地，雷声小了，雨声也小了。（???）雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。（???）忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来逃走了。（???）满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。…….一旦我停止浇水，树苗就会枯委得更多。（ ） （二）找出下面句子中的用错的词。 1、我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挡时，他又从遮挡着的手边过去……（ 2、这些树苗为什么会养成依靠的心？（ ） 二、按顺序排列下面句子，把序号写在()里。( 5 分) )到了海边，我看见蓝蓝的大海。()游了一会儿，我走上海滩。()我穿上救生衣，跳下水游了起来。()我们躺在沙滩上看着蓝蓝的天，多舒服啊！()暑假的一天，我和妈妈来到海边。有一天，客人送给司马光家一篮核桃。小小年纪的司马光从没有吃过核桃。嘴一馋，他拿起一个核桃就咬了起来。可是，咬了半天，怎么也咬不破那硬梆梆的核桃壳。他捂着胀