二、古诗词部分(题目).doc

二、古诗词部分 【链接考题】 1、按原文填空。 死去元知万事空，但悲不见九州同。 ， 。此诗题目是《 》，作者是 朝的 。“元”的意思是 ，“但”的意思是 ，令作者悲伤的原因是 ，由此可以体会作者 的思想感情。 2、《泊船瓜洲》是 朝的诗人 的作品，诗中的 成为了思乡名句 3、先读古诗，再填空。 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 这首诗的作者是 ，其中诗中的“故人”是 。我们曾经学过这位作者的诗有 和 ；这个故人的诗有 。 4、古诗《示儿》、《闻官军收河南河北》虽然内容不同，但是都表达了一个相同的主题 。只是在表达主题的时候，表达的角度不一样，《示儿》是通过作者的 来表现的，而《闻官军收河南河北》则是通过作者的 来表现的。 5、千年的历史长河中，涌现了许许多多脍炙人口、流传久远的诗词名篇。请试试你积累了多少。 （1）写出描写送别的诗（词）两句： ； 。 （2）写出描写春景的诗（词）两句： ； 。 （3）表达爱国情怀的诗（词）两句： ； 。 （4）表达思念家乡的诗（词）两句： ； 。 （5）写出描写亲情的诗（词）两句： ； 。 【专项突破】 一、用直线把下面诗题与相应诗句及作者连接起来。 《饮湖上初晴后雨》只留清气满乾坤 苏轼 《赠汪伦》白银盘里一青螺 王冕 《望洞庭》欲把西湖比西子 李白 《默梅》桃花潭水深千尺 刘禹锡 二、默写出自唐朝和宋朝的古诗（词）各一首。 三、写出含有“柳”句和“月”句的诗句各4句。 四、根据意思写出诗句和作者。 1、哪怕是粉身碎骨也无所畏惧，只要能把高尚的节操留在人间。 诗句： ， 。作者：（ ） 2、红军不怕长征的千难万险，把跨越万水千山只当作平平常常的事。 诗句： ， 。作者：（ ） 3、本来就知道人死了就什么也没有了，只是为看不到全中国的统一而感到悲伤。 诗句： ， 。作者：（ ） 4、豆子和豆秸生在同一条根上，你为什么烧起猛火来煎熬我呢？ 诗句： ， 。作者：（ ） 五、根据课文内容填空。 1、《游园不值》是（ ）朝的（ ）所作，诗题的意思是（ ）。全诗是这样的（ ），你最喜欢的一句是（ ），喜欢的原因是（ ）。 2、亲情、友情是永恒的话题，从古到今有不少歌颂亲情、友情的诗句。你能写出一两句来吗？? 3、分别写出描写春、夏、秋、冬的诗句各两句。 5、请你根据诗句内容，写出与它相关的名胜。 　　（1）会当凌绝顶，一览众山小。（） 　　（2）水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。（） 　　（3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（） 　　（4）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（） 　　（5）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（） 6、给下列古诗填上表示颜色的词。 　　（1）日暮（）山远，天寒（）屋贫。 　　（2）（）蓑笠，（）蓑衣，斜风细雨不须归。 　　（3）月（）雁飞高，单于夜遁逃。 　　（4）杨柳（）江水平，闻郎岸上踏歌声。 　　（5）（）雀桥边野草花，（）衣巷口夕阳斜。 　　（6）遥望洞庭山水（），（）银盘里一（）螺。 　　（7）日出江花（）胜火，春来江水（）如（）。 　　（8）千里莺啼（）映（），水村山郭酒旗风。 　　（9）（）云翻墨未遮山，（）雨跳珠乱入船。 　　（10）接天莲叶无穷（），映日荷花别