二年一班期中考试数学卷面分析.doc

二年一班期中考试数学卷面分析 一、试卷结构 本次试卷满分为100分，以物体的测量、100以内加减法、角的初步认识为主要内容，共有道大题，题型包括：填空、、二、测试结果 数学平均分，最高分100，最低分。 三、具体分析 （一）成绩 1、学生对基础知识掌握较好 填空题，填写学过的长度单位，米和厘米，填的比较好。填空题2、。 ?失分率在2%。说明学生对于平时练过的题目比较有把握，课堂上经常出现的问题做起来比较熟练。动手能力较强、计算较好。 做得不错平时课上练习较多，孩子们掌握的就很扎实。 解决问题。 题目中解决问题失分率低（二）不足 1、学生对知识。 引起重视。 2、学生对所学知识不能灵活运用。 有（）个角，2个形有（）个角。学生3、学生和生活联系的能力差。 高米，学生米。 4、学生认真读题的习惯差。 ??操作题，，部分学生丢题了。 5、计算能力还有待提高。 6、解决问题最后一题，学生有点乱，有的只答，还有的（三）、改进措施 综合分析，学生对于平时见过，做过的题目比较有把握，或者直接列式的题目掌握的较好，对于绕点弯的题目缺少分析的能力，仔细读题的习惯。所以在今后的教学中,要注意以下几点： 1、加强计算的练习。 2、提高学生理解题意的能力。 3、通过多练，让学生见多识广。 ? ? ? ? ? ????????? ???一、试卷结构 本次试卷满分为100分，共有1道大题，题型包括：二、测试结果 语文平均分，最高分，最低分。 三、具体分析 （一）成绩 1、基础知识掌握较好 2、古诗掌握扎实全只有两个学生古诗错误严重，其余学生掌握都不错。（二）不足 1、部分学生。 2、3、学生读题、阅读知识找不到重点 、写话练习不具体 学生写话内容不具体，观察的图画不仔细，不能把自己的一种发现介绍出来，而是笼统的说了。 （三）改进措施 1、继续抓实基础知识 2、把查字典的知识抓牢固 3、搞好灵活多练，根据知识特点进行练习 4、在课堂中渗透阅读知识 5、重视学生的口语交际及写话练习。 ? ?